Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1 — Page 86

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1, page 86 — original page scan

Arabic text · النص

التَّعْبِيرُ: فَنُّ الْوَصْفِ. أَوَّلاً - الْوَصْفُ: هُوَ فَنٌّ مِنْ فُنُونِ الْأَنْصَالِ اللُّغَوِيَّةِ، يُسْتَخْدَمُ لِتَصْوِيرِ الْمَشَاهِدِ، وَتَقْدِيمِ الشَّخْصِيَّاتِ، وَالتَّعْبِيرِ عَنِ الْمَوَاقِفِ، وَالْمَشَاعِرِ، وَيَسْتَخْدِمُ الْحَوَاسَّ الْخَمْسَ: الْبَصَرَ، وَالسَّمْعَ، وَالشَّمَّ، وَالذَّوْقَ، وَاللَّمْسَ، الَّتِي تُعَدُّ مَصْدَراً لِلْإِبْدَاعِ فِي الْكِتَابَةِ، وَتَطْوِيرِ الْجُمَلِ، وَتَأْيِيدِ الْأَفْكَارِ، وَنَقْلِ الْإِحْسَاسِ الصَّادِقِ لِلتَّعْبِيرِ عَنِ الْأَوْصَافِ الَّتِي يَنْفَعِلُ بِهَا الْكَاتِبُ. وَالْوَصْفُ يُمْكِنُ أَنْ يَكُونَ ظَاهِرِيّاً (خَارِجِيّاً)، يَعْتَمِدُ عَلَى نَقْلِ مَا تَرَاهُ الْعَيْنُ، وَيُمْكِنُ أَنْ يَكُونَ أَدَبِيّاً، يَعْتَمِدُ أَكْثَرَ عَلَى الْخَيَالِ، وَالتَّشْبِيهِ، وَالْمُحَسِّنَاتِ اللَّفْظِيَّةِ، كَالطِّبَاقِ، وَالْمُقَابَلَةِ. ثَانِياً - مَبْنَى الْفِقْرَةِ الْوَصْفِيَّةِ: يَتَكَوَّنُ مَبْنَى الْفِقْرَةِ الْوَصْفِيَّةِ مِمَّا يَأْتِي: ١ - الْمُقَدِّمَةُ (الْجُمْلَةُ الْمِفْتَاحِيَّةُ الَّتِي تَتَحَدَّثُ عَنْ وَصْفٍ إِجْمَالِيٍّ لِلشَّيْءِ: لَوْنِهِ، وَحَجْمِهِ، وَمَوْقِعِهِ، وَمَا يُحِيطُ بِهِ، وَمَنْظَرِهِ الْعَامِّ كَمَا يَبْدُو مِنَ الْخَارِجِ). ٢ - الْجُمَلُ الدَّاعِمَةُ، تَتَمَثَّلُ فِي وَصْفِ الْأَجْزَاءِ: مَزَايَا كُلِّ جُزْءٍ، وَفَائِدَتِهِ، وَعَمَلِهِ، وَشَكْلِهِ، وَلَوْنِهِ، وَتَسَلْسُلِهِ الْمَنْطِقِيِّ؛ مِنَ الْقَدِيمِ إِلَى الْحَدِيثِ، أَوْ مِنَ الْكُلِّ إِلَى الْجُزْءِ، أَوْ مِنَ الْبَعِيدِ إِلَى الْقَرِيبِ، أَوْ مِنَ الْخَارِجِ إِلَى الدَّاخِلِ، أَوْ مِنَ الْمَحْسُوسِ إِلَى الْمُجَرَّدِ. ٣ - الْخَاتِمَةُ: يَبْرُزُ فِيهَا الرَّأْيُ الشَّخْصِيُّ فِي الْمَوْصُوفِ. ثَالِثاً - نَمُوذَجٌ تَطْبِيقِيٌّ: «فِي وَصْفِ غُرُوبِ الشَّمْسِ»: غُرُوبُ الشَّمْسِ مِنْ أَرْوَعِ الْمَظَاهِرِ الطَّبِيعِيَّةِ وَأَجْمَلِهَا، إِنَّهُ مَنْظَرٌ رَبَّانِيٌّ خَالِصٌ تَبْرُزُ فِيهِ الْعَظَمَةُ وَالسِّحْرُ وَالْجَمَالُ. فَمَا إِنْ تَغِيبُ الشَّمْسُ عَلَى اسْتِحْيَاءٍ وَخَجَلٍ، حَتَّى تَنْعَكِسَ أَلْوَانُ الشَّفَقِ عَلَى صَفْحَةِ السَّمَاءِ؛ لِتُعْلِنَ انْتِهَاءَ وُجُودِهَا فِي لَحْظَةِ غِيَابٍ قَسْرِيَّةٍ، لَا تُخْلِفُ فِيهَا الْمَوْعِدَ؛ لِتَعُودَ فَتُشْرِقَ مِنْ جَدِيدٍ.

Line-by-line translation · المعاني

التَّعْبِيرُ: فَنُّ الْوَصْفِ.
Expression: The art of description.
أَوَّلاً - الْوَصْفُ: هُوَ فَنٌّ مِنْ فُنُونِ الْأَنْصَالِ اللُّغَوِيَّةِ، يُسْتَخْدَمُ لِتَصْوِيرِ الْمَشَاهِدِ، وَتَقْدِيمِ الشَّخْصِيَّاتِ، وَالتَّعْبِيرِ عَنِ الْمَوَاقِفِ، وَالْمَشَاعِرِ.
First—Description: A linguistic technique used to depict scenes, introduce characters, and convey situations and emotions.
وَيَسْتَخْدِمُ الْحَوَاسَّ الْخَمْسَ: الْبَصَرَ، وَالسَّمْعَ، وَالشَّمَّ، وَالذَّوْقَ، وَاللَّمْسَ، الَّتِي تُعَدُّ مَصْدَراً لِلْإِبْدَاعِ فِي الْكِتَابَةِ، وَتَطْوِيرِ الْجُمَلِ، وَتَأْيِيدِ الْأَفْكَارِ، وَنَقْلِ الْإِحْسَاسِ الصَّادِقِ لِلتَّعْبِيرِ عَنِ الْأَوْصَافِ الَّتِي يَنْفَعِلُ بِهَا الْكَاتِبُ.
It engages the five senses—sight, hearing, smell, taste, and touch—which serve as a wellspring for creative writing, sentence development, supporting ideas, and conveying the authentic feelings that move a writer.

…8 more translated lines, 22 more verbs and 88 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (25 verbs · 91 nouns)