Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1 — Page 8

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1, page 8 — original page scan

Arabic text · النص

الوَحْدَةُ الأُولَى. الِاسْتِمَاعُ: رَحْمَةُ اللهِ بِعِبَادِهِ. نَسْتَمِعُ إِلَى نَصٍّ بِعُنْوَانِ (الرَّحْمَةُ)، وَنُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ: ١- نُسَمِّي ثَلَاثَ فِئَاتٍ حَثَّ فِيهَا الْكَاتِبُ الْإِنْسَانَ عَلَى الرَّحْمَةِ. ٢- رَسَمَ الْكَاتِبُ صُورَةً لِلرَّحْمَةِ، نَذْكُرُ بَعْضَ مَظَاهِرِ هَذِهِ الصُّورَةِ. ٣- مَاذَا يَتَرَتَّبُ عَلَى تَحْقِيقِ الرَّحْمَةِ بَيْنَ الْبَشَرِ فِي الْأَرْضِ؟ ٤- نَذْكُرُ مَوَاقِفَ تَتَمَثَّلُ فِيهَا الرَّحْمَةُ فِي حَيَاةِ النَّاسِ. ٥- عَلَامَ يَدُلُّ قَوْلُ الْكَاتِبِ: «ارْحَمِ الْجَاهِلَ لَا تَتَحَيَّنْ فُرْصَةَ عَجْزِهِ عَنِ الِانْتِصَافِ لِنَفْسِهِ»؟ ٦- نُوَضِّحُ عِبَارَةَ: «كَمَا يَمْحُو لِسَانُ الصُّبْحِ مِدَادَ الظَّلَامِ». ٧- نَضَعُ عُنْوَانًا آخَرَ لِلنَّصِّ.

Line-by-line translation · المعاني

رَحْمَةُ اللهِ بِعِبَادِهِ.
God's mercy toward His servants.
نَسْتَمِعُ إِلَى نَصٍّ بِعُنْوَانِ (الرَّحْمَةُ)، وَنُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ:
We listen to a text titled "Mercy" and answer the following questions:
نُسَمِّي ثَلَاثَ فِئَاتٍ حَثَّ فِيهَا الْكَاتِبُ الْإِنْسَانَ عَلَى الرَّحْمَةِ.
Name three categories in which the author urges people to show mercy.
رَسَمَ الْكَاتِبُ صُورَةً لِلرَّحْمَةِ، نَذْكُرُ بَعْضَ مَظَاهِرِ هَذِهِ الصُّورَةِ.
The author paints a picture of mercy; list some aspects of this portrayal.
مَاذَا يَتَرَتَّبُ عَلَى تَحْقِيقِ الرَّحْمَةِ بَيْنَ الْبَشَرِ فِي الْأَرْضِ؟
What are the consequences of practicing mercy among people on earth?
نَذْكُرُ مَوَاقِفَ تَتَمَثَّلُ فِيهَا الرَّحْمَةُ فِي حَيَاةِ النَّاسِ.
List situations in people's lives that exemplify mercy.
عَلَامَ يَدُلُّ قَوْلُ الْكَاتِبِ: «ارْحَمِ الْجَاهِلَ لَا تَتَحَيَّنْ فُرْصَةَ عَجْزِهِ عَنِ الِانْتِصَافِ لِنَفْسِهِ»؟
What does the author mean by the statement: "Have mercy on the ignorant; do not wait for a chance to exploit his inability to defend himself"?
نُوَضِّحُ عِبَارَةَ: «كَمَا يَمْحُو لِسَانُ الصُّبْحِ مِدَادَ الظَّلَامِ».
Explain the phrase: "Just as the tongue of morning erases the ink of darkness."
نَضَعُ عُنْوَانًا آخَرَ لِلنَّصِّ.
Suggest another title for the text.

Vocabulary · المفردات (14 verbs · 32 nouns)