Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 2 — Page 100
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
بِمُلاحَظَتِنا الكَلِماتِ المُلَوَّنَةَ في كِلْتا المَجْمُوعَتَيْنِ، نَجِدُ أَنَّها وَرَدَتْ فِي جُمَلٍ فِعْلِيَّةٍ. فَفي المَجْمُوعَةِ الأولى، نُلاحِظُ أَنَّها جاءَتْ عَلى صورَةِ اسْمٍ ظاهِرٍ قَامَ بِالفِعْلِ الَّذِي سَبَقَهُ؛ لِذا سُمِّيَ (الفاعِلَ)، وَلِلتَّأْكُدِ مِنْ ذلِكَ، نَسْأَلُ الآتي: مَنِ الَّذي أَعْطى صورَةً تاريخِيَّةً؟ وَمَنْ أَبْرَزَ عَلاقَةَ الفِلَسْطِينِي بِأَرْضِهِ؟ وَما الَّذِي انْتَشَرَ في القَيْرَوانِ؟ وَمَنِ الَّذِي أَجْرَى بَحْثاً طِبِّيّاً؟ وَمَنِ الَّذِي قَصَدَ مَدينَةَ القَيْرَوانِ؟ فَإِنَّ الجَوابَ سَيَكونُ عَلى التَّرْتِيبِ (القَيْرَوانُ، الأُدَباءُ، المَكْتَباتُ، العالِمتانِ، الدّارِسونَ)، وَبِالتّالي، فَإِنَّ كُلّاً مِنْها فاعِلٌ مَرْفُوعٌ. وَنُلاحِظُ أَنَّ الضَّمَّةَ عَلامَةُ رَفْعِ (القَيْرَوانُ، وَالأُدَباءُ، وَالمَكْتَباتُ)؛ لِأَنَّها مُفْرَدٌ، وَجَمْعُ تَكْسِيرٍ، وَجَمْعُ مُؤَنَّثٍ سالِمٌ عَلَى التَّرْتِيبِ، أَمَّا عَلامَةُ الرَّفْعِ فِي (عالِمتانِ) فَهِيَ الأَلِفُ؛ لِأَنَّهُ مُثَنّى، وَعَلامَةُ الرَّفْعِ فِي (الدَّارِسونَ) الواوُ؛ لِأَنَّهُ جَمْعُ مُذَكَّرٍ سالِمٌ. وَإِذا تَأَمَّلْنَا الأَمْثِلَةَ فِي المَجْمُوعَةِ الثَّانِيَةِ، نَجِدُ أَنَّ الفاعِلَ فِي كُلِّ جُمْلَةٍ جَاءَ عَلى صورَةِ ضَمِيرٍ مُتَّصِلٍ بِالفِعْلِ، وَهِيَ عَلى التَّرْتِيبِ تاءُ الرَّفْعِ المُتَحَرِّكَةُ، وَواوُ الجَماعَةِ، وَنا الفاعِلِينَ، وَأَلِفُ الاثْنَيْنِ، وَهِيَ مَبْنِيَّةٌ، فِي مَحَلِّ رَفْعِ فاعِلٍ. نَسْتَنْتِج: ١- الفاعِلُ: اسْمٌ مَرْفُوعٌ يَدُلُّ عَلى مَنْ قامَ بِالفِعْلِ، وَهُوَ أَحَدُ رُكْنَيِ الجُمْلَةِ الفِعْلِيَّةِ الأَساسِيَّيْنِ. ٢- مِنْ صُوَرِ الفاعِلِ: أ- الاسْمُ الظَّاهِرُ: المُفْرَدُ، وَالمُثَنّى، وَجَمْعُ التَّكْسِيرِ، وَجَمْعُ المُؤَنَّثِ السَّالِمُ، وَجَمْعُ المُذَكَّرِ السَّالِمُ. ب- الضَّمِيرُ المُتَّصِلُ: تاءُ الرَّفْعِ المُتَحَرِّكَةُ، وَنا الفاعِلِينَ، وَأَلِفُ الاثْنَيْنِ، وَواوُ الجَماعَةِ. ٣- عَلامَةُ رَفْعِ الفاعِلِ: (الضَّمَّةُ)؛ إِذا كانَ مُفْرَداً، أَوْ جَمْعَ تَكْسِيرٍ، أَوْ جَمْعَ مُؤَنَّثٍ سالِماً، وَ(الأَلِفُ) إِذا كانَ مُثَنّى، وَ(الواوُ) إِذا كانَ جَمْعَ مُذَكَّرٍ سالِماً. ٤- إِذا جاءَ الفاعِلُ ضَمِيراً، فَإِنَّهُ يَكونُ مَبْنِيّاً، فِي مَحَلِّ رَفْعٍ.
Line-by-line translation · المعاني
- بِمُلاحَظَتِنا الكَلِماتِ المُلَوَّنَةَ في كِلْتا المَجْمُوعَتَيْنِ، نَجِدُ أَنَّها وَرَدَتْ فِي جُمَلٍ فِعْلِيَّةٍ.
- By observing the highlighted words in both groups, we find they appear in verbal sentences.
- فَفي المَجْمُوعَةِ الأولى، نُلاحِظُ أَنَّها جاءَتْ عَلى صورَةِ اسْمٍ ظاهِرٍ قَامَ بِالفِعْلِ الَّذِي سَبَقَهُ؛ لِذا سُمِّيَ (الفاعِلَ).
- In the first group, we notice they appear as explicit nouns that perform the preceding verb; hence, they are called the subject.
- وَلِلتَّأْكُدِ مِنْ ذلِكَ، نَسْأَلُ الآتي: مَنِ الَّذي أَعْطى صورَةً تاريخِيَّةً؟
- To verify this, we ask: Who provided a historical image?
…14 more translated lines, 12 more verbs and 45 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (15 verbs · 48 nouns)
- وَجَدَ — to find
- وَرَدَ — to arrive
- جاءَ — to come
- مُلاحَظَة — observation
- كَلِمَة — word
- مَجْمُوعَة — group