Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 73

نَتَعَرَّفُ مِنْ خِلالِ الحِكَمِ عاداتِ الأُمَمِ وَالشُّعُوبِ. اِسْتَعْصَتْ سَنابِلُ الحِكْمَةِ عَلى الفَناءِ. بِمُلاحَظَتِنا الأَفْعالَ المُلَوَّنَةَ وَجَدْنا أَنَّ مِنْها ما هُوَ مُجَرَّدٌ (حُروفُهُ جَمِيعُها أَصْلِيَّةٌ، وَتَخْلُو مِنَ الزِّيادَةِ)، كَما فِي المِثالَيْنِ الأَوَّلِ وَالثَّانِي (نَقَشَ، وَقَفَ)، وَمِنْها ما هُوَ مَزِيدٌ بِحَرْفٍ (خالَجَ)، أَوْ بِحَرْفَيْنِ (تَعَرَّفَ)، أَوْ بِثَلاثَةِ أَحْرُفٍ (اِسْتَعْصَتْ) الوارِدَةِ فِي الأَمْثِلَةِ الثَّلاثَةِ الأَخِيرَةِ. نَسْتَنْتِجُ: ١- الفِعْلُ المُجَرَّدُ: ما خَلَتْ أَحْرُفُهُ الأَصْلِيَّةُ مِنَ الزِّيادَةِ، وَهُناكَ مُجَرَّدٌ ثُلاثِيٌّ، مِثْلُ: دَرَسَ وَرَسَمَ، وَمُجَرَّدٌ رُباعِيٌّ مِثْلُ: وَسْوَسَ وَزَلْزَلَ. ٢- أَحْرُفُ المُضارَعَةِ، وَالضَّمائِرُ المُتَّصِلَةُ، وَتاءُ التَّأْنِيثِ، وَالحُروفُ الَّتِي تَسْبِقُ الكَلِمَةَ لَيْسَتْ مِنْ أَحْرُفِ الزِّيادَةِ. ٣- الفِعْلُ المَزِيدُ: ما زِيدَ عَلى أَحْرُفِهِ الأَصْلِيَّةِ حَرْفٌ أَوْ حَرْفانِ أَوْ ثَلاثَةٌ. مَلْحُوظَةٌ: لا يُوجَدُ فِعْلٌ مُجَرَّدٌ أَقَلُّ مِنْ ثَلاثَةِ أَحْرُفٍ. ٤- أَحْرُفُ الزِّيادَةِ تُجْمَعُ فِي عِبارَةِ (سَأَلْتُمُونِيها). تَدْرِيباتٌ: أَوَّلاً نُصَنِّفُ الأَفْعالَ الآتِيَةَ إِلى مُجَرَّدٍ وَمَزِيدٍ وَفْقَ الجَدْوَلِ: رَجَعُوا، اِمْتَنَعَ، تَزَلْزَلَ، وَعَدَ، دَحْرَجَ، قَدِمْنا، اِنْتَصَرَ، لَعِبَتْ، اِسْتَنْتَجَ. الفِعْلُ المُجَرَّدُ. الفِعْلُ المَزِيدُ.