Palestinian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 116
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
ثَانِياً: ب- جَمْعُ كَلِمَةِ (حُجَّةٌ): ١- حُجَجٌ. ج- مُفْرَدُ كَلِمَةِ (الأُمَمِ): ١- الإِمَامُ. ٢- حَاجَاتٌ. ٣- أَحَاجٍ. ٤- حُجَّاجٌ. ٥- الأُمَّةُ. نَقْتَرِحُ حُلُولاً أُخْرَى لِمُعَالَجَةِ رَدَاءَةِ الْخَطِّ. ٢- "الْخَطُّ الْحَسَنُ يَزِيدُ الْحَقَّ وُضُوحاً". تُنَاقِشُ هَذِهِ الْمَقُولَةَ. بِالرُّجُوعِ إِلَى أَحَدِ مَصَادِرِ الْمَعْرِفَةِ، نَتَعَرَّفُ إِلَى مَا يَأْتِي: أ- اللُّغَاتِ الرَّسْمِيَّةَ الْمُعْتَمَدَةَ فِي الأُمَمِ الْمُتَّحِدَةِ. ب- نَصَّ قَرَارِ الأُمَمِ الْمُتَّحِدَةِ الْخَاصَّ بِاللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ. ج- نُبْذَةً عَنِ الرَّسْمِ الْعُثْمَانِيِّ لِلْقُرْآنِ الْكَرِيمِ. ثَالِثاً: تُحَاكِي الْعِبَارَتَيْنِ الآتِيَتَيْنِ بِجُمْلَتَيْنِ مِنْ إِنْشَائِنَا: أ- يَنْبَغِي أَنْ نُحَسِّنَ خُطُوطَنَا؛ لِأَنَّ الْخَطَّ الْجَمِيلَ يُقَوِّي حُجَّةَ صَاحِبِهِ. ب- نَسَخَ الْمُبْدِعُونَ الْقُرْآنَ الْكَرِيمَ بِأَبْهَى الْخُطُوطِ؛ فَكَانَ الرَّسْمُ الْعُثْمَانِيُّ.
Line-by-line translation · المعاني
- ثَانِياً: ب- جَمْعُ كَلِمَةِ (حُجَّةٌ): ١- حُجَجٌ.
- Second: B- The plural of the word (hujjah): 1- hujaj.
- ج- مُفْرَدُ كَلِمَةِ (الأُمَمِ): ١- الإِمَامُ.
- C- The singular of the word (al-umam): 1- al-ummah.
- ٢- حَاجَاتٌ.
- 2- hajat.
…13 more translated lines, 10 more verbs and 39 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (13 verbs · 42 nouns)
- اِقْتَرَحَ — to suggest
- زَادَ — to increase
- نَاقَشَ — to discuss
- جَمْع — plural
- كَلِمَة — word
- حُجَّة — argument