Palestinian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 57

الفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ وَاللُّغَةُ: ١- أَوَّلاً تُجِيبُ عَن الأَسْئِلةِ الآتية: تُكْمِلُ الفَراعَاتِ في الجُمَل الآتية بما يُناسِبُها: أ- وُلِدَتْ دَلالُ المُغْرَبِي في ب- اسْمُ المَجموعة التي قادَتْها دَلالُ المُغْرَبِيِّ مَجموعةُ ج- غَرِقَ مِنْ أَفْرادِ المَجْمُوعَةِ قَبْلَ الوُصولِ إِلى السّاحِلِ الفِلَسْطِينِي د- كانَ عَدَدُ أَبْطَالِ المَجْمُوعَةِ الفِدَائِيَّةِ ٢- كَمْ كَانَ عُمْرُ دَلالَ المُغْرَبِي عِنْدَمَا اسْتُشْهِدَتْ؟ ٣- أَيْنَ نَزَلَتْ دَلالُ وَمَجْمُوعَتُها؟ ٤- نُوَضِّحُ الهَدَفَ مِنْ قِيامِ دَلالَ وَمَجْمُوعَتِها بِتَنْفِيدِ العَمَلِيَّةِ. ٥- ما نَتيجَةُ المُواجَهَةِ التي دارَتْ بَيْنَ قُوّاتِ الاحْتِلالِ وَالمَجْمُوعَةِ الفِدائِيَّةِ؟ ثانياً نُفَكِّرُ، وَنُجِيبُ عَن الأَسْئِلَةِ الآتِيَةِ: ١- ما مَغْرَى تَسْمِيَةِ مَجْمَوعَةِ دَلالَ الفِدائِيَّةِ مَجموعةً دَيْرَ ياسين؟ ٢- كَيفَ أَعادَتْ دَلالُ وَمَجْمُوعَتُها لِدير ياسينَ جُزْءاً مِنْ حَقِّها؟ ٣- عَلامَ يَدُلُّ قَوْلُ دَلالَ: "نَحْنُ لا تُريدُ قَتْلَكُمْ"؟ ٤- لِلْمَرْأَةِ الفِلسطينِيَّةِ دَوْرٌ فِى مُقاوَمَةِ المُحْتَلّ، كَيْفَ تَجَلّى ذلِكَ في النَّص؟ ثالثاً- اللُّغَةُ: نَسْتَخْرِجُ مِنَ الفِقْرَةِ الثَّانِيَةِ: أ- مُرادِفَ (يَتَمَسَّكُونَ) ب- ضِدَّ (عَبَسَتْ) ج- كَلِمَتَيْنِ مُتَضادَّتَيْن