Palestinian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 35

الفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ وَاللُّغَةُ: أَوَّلاً نُجِيبُ عَنِ الأَسْئِلَةِ الآتِيَةِ: نَضَعُ إِشَارَةَ (✓) أَمَامَ العِبَارَةِ الصَّحِيحَةِ، وَإِشَارَةَ (X) أَمَامَ العِبَارَةِ غَيْرِ الصَّحِيحَةِ: ( ) أ- الإِنْسَانُ يَسْتَطِيعُ النَّجَاحَ وَحْدَهُ دُونَ الحَاجَةِ إِلَى الآخَرِينَ. ( ) ب- لِلْجُنُودِ دَوْرٌ كَبِيرٌ فِي انْتِصَارَاتِ القَائِدِ فِي المَعْرَكَةِ. ( ) ج- لَيْسَ مِنَ الإِنْصَافِ أَنْ يَسْطَعَ نَجْمُ أُنَاسٍ، بَيْنَمَا يَخْبُو نَجْمُ مَنْ كَانُوا السَّبَبَ فِي نَجَاحِهِمْ وَشُهْرَتِهِمْ. ٢- مَا الأُمُورُ الَّتِي تَجْذِبُ انْتِبَاهَ النَّاسِ مِنْ شَجَرَةِ التُّوتِ؟ لِلْجُذُورِ أَهَمِّيَّةٌ كَبِيرَةٌ فِي شَجَرَةِ التُّوتِ، نُوَضِّحُهَا. هُنَاكَ شَبَهٌ كَبِيرٌ بَيْنَ جُذُورِ شَجَرَةِ التُّوتِ وَالأَشْخَاصِ الَّذِينَ يَصْنَعُونَ المَجْدَ وَلَا نَرَاهُمْ. نُبَيِّنُ ذَلِكَ. عِنْدَمَا نَحْضُرُ مِهْرَجَانًا، نُصَفِّقُ لِلْمُشَارِكِينَ، وَلَكِنَّنَا نَنْسَى آخَرِينَ أَسْهَمُوا فِي نَجَاحِهِ، نَذْكُرُهُمْ.