Palestinian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 1 — Page 73

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 1, page 73 — original page scan

Arabic text · النص

الإملاء: التّاءُ المَرْبوطَةُ وَالهاء تَعَلَّمْنا في الصَّفِّ الرّابِعِ أن : التَّاءَ الْمَرْبوطَةَ : هِيَ التّاءُ الَّتي تُلْفَظُ هاءً ساكِنَةٌ عِنْدَ الْوَقْفِ عَلَيْهَا بِالسُّكونِ، وَتُقْرَأُ تاءً مَعَ الْحَرَكاتِ الثَّلاثِ : الْفَتْحَةِ ، وَالضَّمَّةِ ، وَالْكَسْرَةِ، وَتُكْتَبُ هكذا (ة ، ـة ) . * الْهَاءَ: هِيَ الَّتي تُلْفَظُ هاءً عِنْدَ الْوَقْفِ عَلَيْها بِالسُّكونِ، وَعِنْدَ تَحريكها بِالْحَرَكاتِ الثَّلاثِ : الْفَتْحَةِ، وَالضَّمَّةِ ، وَالْكَسْرَةِ، وَتُكْتَبُ هكذا (ه، ه). أَوَّلاً - نَسْتَخْرِجُ الأَسْمَاءَ المَخْتومَةَ بِالتّاءِ المَرْبوطَةِ، وَالكَلِماتِ المَخْتومَةَ بِالهاءِ فيما يَأْتي: قالَتْ أَسْماءُ: لي خَمْسَةُ إِخْوَةِ: أَسامَةَ وَحَمْرَةَ وَعُبَيْدَةَ وَمُحَمَّدٍ وَعَبدِاللَّهِ، أُحِبُّ في أَسامَةَ ذكاءَهُ، وَأُحِبُّ في حَمْزَةَ ظَرافتهُ، وَأُحِبُّ في عُبيدَةً شَجَاعَتَهُ، وَأُحِبُّ فِي مُحَمَّدٍ هدوءَهُ، وَأُحِبُّ فِي عَبْدِ اللهِ رَجاحَةَ عَقْلِهِ. إِلَيْ ثانياً- نَقْرَأُ الفِقْرَةَ ،الآتِيةَ، وَنَمْلَأُ الفَراغَ بِالحَرْفِ المُناسِب ( ة ة ه . ٥). دَخَلَ الحاسوبُ حَيا- البَشَرِ، حاملاً مَعَ التَّقَدُّمِ العِلْمِيّ الّذي وَصَلَ الإنسانُ، وَمُحَقِّقاً طُموحاتِ الكثيرينَ مِمَّنْ يَبْحَثُونَ عَنِ التَّمَيُّرِ، وَفِي الوَقْتِ دَاتِ أَصْبَحَ الحاسوبُ سِلاحاً ذا حَدَّين؛ فَهُوَ إِلى جانِبِ فَوَائِدِ التي لا تُحْصى، فَإِنَّ قَدْ يَكونُ عَدُوَّاً شَرِساً إِذا ما أُسيء اسْتِخْدامُ .

Line-by-line translation · المعاني

الإملاء: التّاءُ المَرْبوطَةُ وَالهاء تَعَلَّمْنا في الصَّفِّ الرّابِعِ أن : التَّاءَ الْمَرْبوطَةَ : هِيَ التّاءُ الَّتي تُلْفَظُ هاءً ساكِنَةٌ عِنْدَ الْوَقْفِ عَلَيْهَا بِالسُّكونِ، وَتُقْرَأُ تاءً مَعَ الْحَرَكاتِ الثَّلاثِ : الْفَتْحَةِ ، وَالضَّمَّةِ ، وَالْكَسْرَةِ، وَتُكْتَبُ هكذا (ة ، ـة ) .
Dictation: The Ta Marbuta and the Ha. We learned in the fourth grade that: The Ta Marbuta is the Ta that is pronounced as a silent Ha when stopping upon it with a sukun, and is read as a Ta with the three vowels: fatha, damma, and kasra, and it is written like this (ة, ـة).
* الْهَاءَ: هِيَ الَّتي تُلْفَظُ هاءً عِنْدَ الْوَقْفِ عَلَيْها بِالسُّكونِ، وَعِنْدَ تَحريكها بِالْحَرَكاتِ الثَّلاثِ : الْفَتْحَةِ، وَالضَّمَّةِ ، وَالْكَسْرَةِ، وَتُكْتَبُ هكذا (ه، ه).
The Ha: It is the one that is pronounced as a Ha when stopping upon it with a sukun, and when vocalized with the three vowels: fatha, damma, and kasra, and it is written like this (ه, ه).
أَوَّلاً - نَسْتَخْرِجُ الأَسْمَاءَ المَخْتومَةَ بِالتّاءِ المَرْبوطَةِ، وَالكَلِماتِ المَخْتومَةَ بِالهاءِ فيما يَأْتي: قالَتْ أَسْماءُ: لي خَمْسَةُ إِخْوَةِ: أَسامَةَ وَحَمْرَةَ وَعُبَيْدَةَ وَمُحَمَّدٍ وَعَبدِاللَّهِ، أُحِبُّ في أَسامَةَ ذكاءَهُ، وَأُحِبُّ في حَمْزَةَ ظَرافتهُ، وَأُحِبُّ في عُبيدَةً شَجَاعَتَهُ، وَأُحِبُّ فِي مُحَمَّدٍ هدوءَهُ، وَأُحِبُّ فِي عَبْدِ اللهِ رَجاحَةَ عَقْلِهِ.
First: We extract the nouns ending with the Ta Marbuta and the words ending with the Ha in the following: Asmaa said: I have five brothers: Osama, Hamza, Ubaida, Muhammad, and Abdullah. I love Osama's intelligence, I love Hamza's wit, I love Ubaida's courage, I love Muhammad's calmness, and I love Abdullah's soundness of mind.

…2 more translated lines, 13 more verbs and 32 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (16 verbs · 35 nouns)