Palestinian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 1 — Page 102

الخَطُّ: نَكْتُبُ مَا يَأْتِي بِخَطِّ النَّسْخِ، وَنُراعي كِتابَةَ حَرْفِ (ن): مِنَ النَّاسِ مَنْ يَبْقَى يَتَصَفَّحُ مَوَاقِعَ الشَّبَكَةِ العَنْكَبوتِيَّةِ بِلا هَدَف. النَّسْخُ: نَنْسَخُ الفِقْرَةَ الآتِيَةَ بِخَطِّ جَمِيلٍ: وَلكنَّ هذِهِ الشَّبَكَةَ سَلَبَتْ عُقولَ كَثيرٍ مِنَّا، وَوَصَلَ التَّعَلُّقُ بِها إِلى دَرَجَةِ الإِدْمانِ، وَهذا جَعَلَنا نُقَصِّرُ في القِيامِ بِواجِباتِنا، والإِفْراطُ دَوْمًا يُؤَدِّي إلى التَّفْرِيطِ، فَفِي العَمَلِ يَنْشَغِلُ كَثِيرٌ مِنَّا بِالشَّبَكَةِ العَنْكَبوتِيَّةِ عَنِ القِيامِ بِواجِباتِهِ الوَظيفِيَّةِ، وَيَظَلُّ يَتَصَفَّحُ المَواقِعَ، واحِداً بَعْدَ آخَرَ بِلا هَدَفٍ، وفي البَيْتِ أَصْبَحْتَ تَجِدُ أَفْرادَ الأُسْرَةِ كُلَّ مِنْهُمْ مُنْعَزِلٌ عَنِ الآخَرِ، وَمِنَ الصَّعْبِ لَمُّ شَعَثِهِمْ على مائِدَةِ طَعامٍ، فَأَصْبَحوا في البَيْتِ غُرَباءَ، وَكَأَنَّما هُمْ فِي فُنْدُقٍ، فَلَا يَعْرِفُ أَحَدٌ أَحَداً.