Palestinian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 2 — Page 6

Arabic text · النص

Line-by-line translation · المعاني

النَّتَاجَاتُ:

Learning Outcomes:

يُتَوَقَّعُ مِنَ الطَّلَبَةِ بَعْدَ الاِنْتِهَاءِ مِنَ الجُزْءِ الثَّانِي مِن هَذَا الكِتَابِ، وَالتَّفَاعُلِ مَعَ الأَنْشِطَةِ، أَنْ يَكُونُوا قَادِرِينَ عَلَى تَوْظِيفِ المَهَارَاتِ الأَرْبَعِ (الاِسْتِمَاعِ، وَالمُحَادَثَةِ، وَالقِرَاءَةِ، وَالكِتَابَةِ)، فِي الاِتِّصَالِ وَالتَّوَاصُلِ مِنْ خِلَالِ:

Upon completing the second part of this book and participating in the activities, students will be able to apply the four skills—listening, speaking, reading, and writing—to communicate effectively by:

١- الاِسْتِمَاعُ إِلَى نُصُوصِ الاِسْتِمَاعِ بِانْتِبَاهٍ.

1. Listening attentively to audio texts.

٢- التَّعْبِيرُ عَنِ اللَّوْحَاتِ وَالصُّوَرِ شَفَوِيًّا تَعْبِيرًا سَلِيمًا.

2. Describing illustrations and pictures clearly and accurately.

٣- قِرَاءَةُ النُّصُوصِ قِرَاءَةً صَامِتَةً؛ لِاسْتِنْتَاجِ الأَفْكَارِ الرَّئِيسَةِ فِي الدُّرُوسِ.

3. Reading texts silently to identify the main ideas of each lesson.

٤- قِرَاءَةُ النُّصُوصِ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً صَحِيحَةً وَمُعَبِّرَةً.

4. Reading texts aloud with proper pronunciation and expression.

٥- التَّفَاعُلُ مَعَ النُّصُوصِ، مِنْ خِلَالِ الأَنْشِطَةِ المُخْتَلِفَةِ.

5. Engaging with texts through various activities.

٦- اكْتِسَابُ مَهَارَاتِ التَّفْكِيرِ العُلْيَا (الإِبْدَاعِيِّ، وَالنَّاقِدِ، وَحَلِّ المُشْكِلَاتِ).

6. Developing higher-order thinking skills, including creative thinking, critical thinking, and problem-solving.

٧- اكْتِسَابُ ثَرْوَةٍ لُغَوِيَّةٍ (مُفْرَدَاتٍ، وَتَرَاكِيبَ، وَأَنْمَاطٍ لُغَوِيَّةٍ جَدِيدَةٍ).

7. Expanding their vocabulary, sentence structures, and linguistic patterns.

٨- كِتَابَةُ جُمْلَةٍ أَوْ عِبَارَةٍ وَفْقَ أُصُولِ خَطِّ النَّسْخِ.

8. Writing sentences or phrases according to the principles of Naskh calligraphy.

Vocabulary · المفردات (2 verbs · 53 nouns)

• تَوَقَّعَ — to expect
• كَانَ — to be
• نَتِيجَة — outcome
• طَالِب — student, seeker
• اِنْتِهَاء — completion
• جُزْء — part, portion
• كِتَاب — book
• تَفَاعُل — interaction
• نَشَاط — activity
• قَادِر — able
• تَوْظِيف — employment
• مَهَارَة — skill
• اِسْتِمَاع — listening
• مُحَادَثَة — conversation
• قِرَاءَة — reading
• كِتَابَة — writing
• اِتِّصَال — communication
• تَوَاصُل — interaction
• خِلَال — during, throughout
• نَصّ — text
• اِنْتِبَاه — attention
• تَعْبِير — expression
• لَوْحَة — board
• صُورَة — picture, image, form
• شَفَوِيّ — oral
• سَلِيم — sound
• صَامِت — silent
• اِسْتِنْتَاج — conclusion
• فِكْرَة — idea
• رَئِيس — main
• دَرْس — lesson
• جَهْرِيّ — loud
• صَحِيح — correct, sound, authentic
• مُعَبِّر — expressive
• مُخْتَلِف — different
• اِكْتِسَاب — acquisition, gaining
• تَفْكِير — thinking
• عُلْيَا — higher
• إِبْدَاعِيّ — creative
• نَاقِد — critical
• حِلٌّ — permissibility, lawful state
• مُشْكِلَة — problem
• ثَرْوَة — wealth
• لُغَوِيّ — linguistic
• مَفْرَدَة — single item, vocabulary word
• تَرْكِيب — structure
• نَمَط — pattern
• جَدِيد — new
• جُمْلَة — sentence
• عِبَارَة — phrase
• وَفْق — according to
• أَصْل — origin, root, principle
• خَطٌّ — line, handwriting, route
• نَسْخ — copying
• أَرْبَع — four (feminine)