Palestinian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 1 — Page 121

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 1, page 121 — original page scan

Arabic text · النص

نُجِيبُ شَفَوِيّاً: -١ كَيْفَ كَانَتْ حَالَةُ جُودٍ وَهُوَ يُوَدِّعُ أَهْلَهُ؟ -٢ كَمْ سَنَةً نَوَى جُودٌ أَنْ يَغِيبَ؟ ٣- مَاذَا عَمِلَ جُودٌ فِي بِلَادِ الْغُرْبَةِ؟ ٤- لِمَاذَا قَرَّرَ أَنْ يَعُودَ إِلَى وَطَنِهِ؟ -٥ بِمَ أَحَسَّ عِنْدَمَا لَامَسَتْ قَدَمَاهُ أَرْضَ وَطَنِهِ؟ ٦- لِمَاذَا بَدَأَ يُخَطِّطُ لِإِنْشَاءِ مَصْنَعٍ فِي قَرْيَتِهِ؟ نُفَكِّرُ: -١- سَعَادَةُ الْإِنْسَانِ لَا تَكُونُ بِامْتِلَاكِ الثَّرْوَةِ فَقَطْ. تُنَاقِشُ ذَلِكَ. ٢- كَيْفَ يُمْكِنُ أَنْ نُنَمِّيَ ثَرَوَاتِنَا؟ ٣- مَتَى يَشْعُرُ الْمُغْتَرِبُ بِأَلَمِ الْغُرْبَةِ؟

Line-by-line translation · المعاني

نُجِيبُ شَفَوِيّاً:
Oral discussion:
كَيْفَ كَانَتْ حَالَةُ جُودٍ وَهُوَ يُوَدِّعُ أَهْلَهُ؟
How did Jud feel when he said goodbye to his family?
كَمْ سَنَةً نَوَى جُودٌ أَنْ يَغِيبَ؟
How many years did Jud intend to stay away?

9 more translated lines, 14 more verbs and 14 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (17 verbs · 17 nouns)