Palestinian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 1 — Page 13
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
نُجِيبُ شَفَوِيّاً:
بِمَاذَا شَعَرَ الْعُصْفُورُ؟
مَاذَا رَأَى الْعُصْفُورُ عَلَى شُرْفَةِ أَحَدِ الْبُيُوتِ؟
مَاذَا كَانَ فِي الْقَفَصِ؟
لِمَاذَا لَا يَسْتَطِيعُ الْبُلْبُلُ الْخُرُوجَ مِنَ الْقَفَصِ؟
نُفَكِّرُ
لِمَاذَا كَانَ الْبُلْبُلُ حَزِيناً؟
أَيُّهُمَا أَفْضَلُ، حَيَاةُ الْبُلْبُلِ أَمْ حَيَاةُ الْعُصْفُورِ؟ لِمَاذَا؟
مَا شُعُورُ أَبْنَاءِ الْأَسْرَى؟
Line-by-line translation · المعاني
- نُجِيبُ شَفَوِيّاً:
- Let’s answer orally:
- بِمَاذَا شَعَرَ الْعُصْفُورُ؟
- How did the sparrow feel?
- مَاذَا رَأَى الْعُصْفُورُ عَلَى شُرْفَةِ أَحَدِ الْبُيُوتِ؟
- What did the sparrow see on the balcony of one of the houses?
- مَاذَا كَانَ فِي الْقَفَصِ؟
- What was inside the cage?
- لِمَاذَا لَا يَسْتَطِيعُ الْبُلْبُلُ الْخُرُوجَ مِنَ الْقَفَصِ؟
- Why can’t the nightingale get out of the cage?
- نُفَكِّرُ
- Let’s think:
- لِمَاذَا كَانَ الْبُلْبُلُ حَزِيناً؟
- Why was the nightingale sad?
- أَيُّهُمَا أَفْضَلُ، حَيَاةُ الْبُلْبُلِ أَمْ حَيَاةُ الْعُصْفُورِ؟ لِمَاذَا؟
- Which life is better, the nightingale’s or the sparrow’s? Why?
- مَا شُعُورُ أَبْنَاءِ الْأَسْرَى؟
- How do the children of prisoners feel?
Vocabulary · المفردات (6 verbs · 13 nouns)
- أَجَابَ — to answer
- شَعَرَ — to feel
- رَأَى — to see
- كَانَ — to be
- اِسْتَطَاعَ — to manage to
- فَكَّرَ — to think
- عُصْفُور — sparrow
- شُرْفَة — balcony
- أَحَدٌ — one
- بَيْت — house
- قَفَص — cage
- بُلْبُل — nightingale
- خُرُوج — exit
- حَزِين — sad
- أَفْضَل — better
- حَيَاة — life
- شُعُور — feeling
- اِبْن — son
- أَسِير — prisoner