Al-Nahw al-Wadih Primary — Volume 3 (النحو الواضح للمرحلة الابتدائية) — Page 43

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Al-Nahw al-Wadih Primary — Volume 3 (النحو الواضح للمرحلة الابتدائية), page 43 — original page scan

Arabic text · النص

تَمْرِينٌ (٥) ضَعْ فِعْلًا مُضَارِعًا مُتَّصِلًا بِضَمِيرِ رَفْعٍ فِي كُلِّ مَكَانٍ خَالٍ، ثُمَّ اذْكُرْ مَا بَقِيَ مِنْ ضَمَائِرِ الرَّفْعِ الْبَارِزَةِ الَّتِي تَتَّصِلُ بِالْمُضَارِعِ: (١) التِّلْمِيذَتَانِ .... الْحَلْوَى (٤) الْفَلَّاحُونَ .... لِزِيَادَةِ النِّيلِ (٢) أَنْتِ .... أُمَّكِ (٥) الْكَلْبَانِ .... الْمَنْزِلَ (٣) أَنْتُمَا .... إِلَى الْإِسْكَنْدَرِيَّةِ (٦) أَنْتُمْ .... وَطَنَكُمْ. تَمْرِينٌ (٦) حَوِّلِ الْجُمَلَ الْفِعْلِيَّةَ الْآتِيَةَ إِلَى جُمَلٍ اسْمِيَّةٍ، ثُمَّ اذْكُرْ مَا بَقِيَ مِنْ ضَمَائِرِ الرَّفْعِ الْبَارِزَةِ الَّتِي تَتَّصِلُ بِالْمَاضِي: كَثُرَ الصُّنَّاعُ فِي مِصْرَ. سَاعَدَتِ الْقَرْوِيَّاتُ أَزْوَاجَهُنَّ. قَسَمَ الشَّرِيكَانِ رِبْحَهُمَا. تَمْرِينٌ (٧) صِلْ أَلِفَ الِاثْنَيْنِ بِكُلِّ نَوْعٍ تَتَّصِلُ بِهِ مِنَ الْأَفْعَالِ فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ. نَا، وَاوُ الْجَمَاعَةِ، التَّاءُ، نُونُ النِّسْوَةِ.

Line-by-line translation · المعاني

تَمْرِينٌ (٥) ضَعْ فِعْلًا مُضَارِعًا مُتَّصِلًا بِضَمِيرِ رَفْعٍ فِي كُلِّ مَكَانٍ خَالٍ، ثُمَّ اذْكُرْ مَا بَقِيَ مِنْ ضَمَائِرِ الرَّفْعِ الْبَارِزَةِ الَّتِي تَتَّصِلُ بِالْمُضَارِعِ:
Exercise (5): Place a present tense verb attached to a nominative pronoun in every empty space, then mention the remaining explicit nominative pronouns that attach to the present tense verb:
التِّلْمِيذَتَانِ .... الْحَلْوَى
(1) The two female students .... the sweets.
الْفَلَّاحُونَ .... لِزِيَادَةِ النِّيلِ
(4) The farmers .... for the increase of the Nile.

10 more translated lines, 7 more verbs and 27 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (10 verbs · 30 nouns)