Al-Nahw al-Wadih Primary — Volume 2 (النحو الواضح للمرحلة الابتدائية) — Page 65

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Al-Nahw al-Wadih Primary — Volume 2 (النحو الواضح للمرحلة الابتدائية), page 65 — original page scan

Arabic text · النص

أَنَّ هَذَا النَّفْيَ مُسْتَمِرٌّ إِلَى زَمَنِ التَّكَلُّمِ ، وَإِذَا نَظَرْنَا إِلَى أَوَاخِرِ هَذِهِ الْأَفْعَالِ الْمُضَارِعَةِ الْأَرْبَعَةِ وَجَدْنَاهَا مَجْزُومَةً ، فَأَيُّ لَفْظٍ فِي الْأَمْثِلَةِ الْمَذْكُورَةِ أَفَادَ هَذَا النَّفْيَ وَسَبَبَ هَذَا الْجَزْمِ ؟ ذَلِكَ اللَّفْظُ هُوَ « لَمَّا » وَعَلَى هَذَا فَلَمَّا تُشْبِهُ لَمْ فِي الْمَعْنَى وَالْعَمَلِ ، غَيْرَ أَنَّ النَّفْيَ بِهَا يَسْتَمِرُّ إِلَى زَمَنِ التَّكَلُّمِ . وَإِذَا نَظَرْنَا إِلَى الْأَمْثِلَةِ الْأَرْبَعَةِ الْأَخِيرَةِ وَجَدْنَا الْمُتَكَلِّمَ فِي الْمِثَالِ الْأَوَّلِ يَأْمُرُ الْمُخَاطَبَ بِاجْتِنَابِ الْمِزَاحِ الْكَثِيرِ ، وَوَجَدْنَاهُ فِي الْمِثَالِ الثَّانِي يَأْمُرُ عَلِيًّا بِفَتْحِ النَّافِذَةِ ، وَكَذَلِكَ نَجِدُهُ فِي الْمِثَالَيْنِ الْأَخِيرَيْنِ آمِرًا بِالْإِتْقَانِ وَالتَّوْقِيرِ ، فَالْأَفْعَالُ الْمُضَارِعَةُ فِي الْأَمْثِلَةِ الْأَرْبَعَةِ الْأَخِيرَةِ قَدْ صَارَتْ مُفِيدَةً لِلْأَمْرِ ، وَإِذَا تَأَمَّلْنَا أَوَاخِرَهَا وَجَدْنَاهَا جَمِيعًا مَجْزُومَةً . فَمَا الَّذِي أَكْسَبَهَا مَعْنَى الْأَمْرِ ؟ وَمَا الَّذِي جَزَمَ أَوَاخِرَهَا ؟ إِذَا بَحَثْنَا لَمْ نَجِدْ لِذَلِكَ سَبَبًا سِوَى اللَّامِ الَّتِي دَخَلَتْ عَلَيْهَا ، وَمِنْ أَجْلِ ذَلِكَ سُمِّيَتْ هَذِهِ اللَّامُ لَامَ الْأَمْرِ . الْقَاعِدَةُ : (٤٩) مِنَ الْأَدَوَاتِ الَّتِي تَجْزِمُ فِعْلًا مُضَارِعًا وَاحِدًا ، لَمَّا وَلَامُ الْأَمْرِ ، وَالْأُولَى تُفِيدُ النَّفْيَ كَلَمْ ، غَيْرَ أَنَّ النَّفْيَ بِهَا يَسْتَمِرُّ إِلَى زَمَنِ التَّكَلُّمِ ، وَالثَّانِيَةُ تَجْعَلُ الْمُضَارِعَ مُفِيدًا لِلْأَمْرِ

Line-by-line translation · المعاني

أَنَّ هَذَا النَّفْيَ مُسْتَمِرٌّ إِلَى زَمَنِ التَّكَلُّمِ
This negation persists up to the moment of speaking.
وَإِذَا نَظَرْنَا إِلَى أَوَاخِرِ هَذِهِ الْأَفْعَالِ الْمُضَارِعَةِ الْأَرْبَعَةِ وَجَدْنَاهَا مَجْزُومَةً
If we examine the endings of these four present-tense verbs, we find them in the jussive state.
فَأَيُّ لَفْظٍ فِي الْأَمْثِلَةِ الْمَذْكُورَةِ أَفَادَ هَذَا النَّفْيَ وَسَبَبَ هَذَا الْجَزْمِ
Which word in these examples conveys this negation and causes the jussive state?

15 more translated lines, 12 more verbs and 30 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (15 verbs · 33 nouns)