Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 8, Term 1 (لغتي العربية) — Page 107

بَصْمَةُ الْإِبْهَامِ. أَوَّلًا - التَّمْهِيدُ: الِاسْتِمَاعُ. الْيَوْمُ. التَّارِيخُ: ٤. قَالَ تَعَالَى: ﴿أَيَحْسَبُ الْإِنسَانُ أَلَّن نَّجْمَعَ عِظَامَهُ بَلَى قَادِرِينَ عَلَى أَن نُّسَوِّيَ بَنَانَهُ﴾. تَحَدَّثْ شَفَهِيًّا عَنْ قُدْرَةِ اللَّهِ تَعَالَى فِي خَلْقِ الْإِنْسَانِ. ثَانِيًا - الْمُنَاقَشَةُ وَالتَّدْرِيبُ: ١ - اسْتَمِعْ لِنَصِّ: (بَصْمَةُ الْإِبْهَامِ). ٢ - أَجِبْ عَنِ الْأَسْئِلَةِ التَّالِيَةِ الَّتِي تَدُورُ حَوْلَ النَّصِّ بِلُغَةٍ سَلِيمَةٍ: أ - مَا أَعْظَمُ دَلَائِلِ دِقَّةِ الْخَلْقِ الْإِلَهِيِّ الْوَارِدَةِ فِي النَّصِّ؟ ب - عَدِّدْ صُوَرَ بَصَمَاتِ الْإِنْسَانِ. ج - لِمَ احْتَلَّتْ بَصْمَةُ الْإِبْهَامِ مَكَانَةً خَاصَّةً بَيْنَ أَنْوَاعِ الْبَصَمَاتِ؟ د - مَتَى تَبْدَأُ بَصْمَةُ الْأَصَابِعِ فِي التَّكَوُّنِ؟ ثَالِثًا - التَّقْوِيمُ: ١ - اقْتَرِحْ عُنْوَانًا آخَرَ لِلنَّصِّ. ٢ - اسْتَخْلِصِ الْغَرَضَ الرَّئِيسَ مِنَ النَّصِّ. ٣ - اسْتَخْلِصِ اثْنَيْنِ مِنَ الدُّرُوسِ الْمُسْتَفَادَةِ مِنَ النَّصِّ.