Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 7, Term 1 (لغتي العربية) — Page 61

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 7, Term 1 (لغتي العربية), page 61 — original page scan

Arabic text · النص

الْمِثَالُ الثَّالِثُ وَالرَّابِعُ جَاءَ الْخَبَرُ فِي كَلِمَتَيْ (مُبْدِعُونَ) وَ (مُتَمَيِّزَاتٌ)، بِنَاءً عَلَى ذَلِكَ، يَنْدَرِجُ تَحْتَ اسْمِ الْخَبَرِ الْمُفْرَدِ الْكَلِمَةُ الْوَاحِدَةُ الَّتِي تَدُلُّ عَلَى الْمُفْرَدِ وَالْمُثَنَّى بِنَوْعَيْهِ وَجَمْعِ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ وَجَمْعِ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمِ وَجَمْعِ التَّكْسِيرِ، وَنُسَمِّيهِ مُفْرَدًا لِأَنَّهُ كَلِمَةٌ وَاحِدَةٌ قَائِمَةٌ بِذَاتِهَا، أَيْ لَيْسَ بِجُمْلَةٍ اسْمِيَّةٍ وَلَا بِجُمْلَةٍ فِعْلِيَّةٍ، وَلَيْسَ بِشِبْهِ جُمْلَةٍ. أَمَّا فِي أَمْثِلَةِ الْمَجْمُوعَةِ (ب) فِي الْمِثَالِ الْأَوَّلِ فَقَدْ تَمَّتِ الْفَائِدَةُ لِلْمُبْتَدَأِ وَهُوَ (الْعَمَلُ) بِـ (يُحَقِّقُ)، فَجُمْلَةُ (يُحَقِّقُ) جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ فِي مَحَلِّ رَفْعٍ خَبَرٌ لِلْمُبْتَدَأِ (الْعَمَلُ). وَكَذَلِكَ الْحَالُ بِالنِّسْبَةِ لِلْمِثَالِ الثَّانِي، حَيْثُ تَمَّتْ فَائِدَةُ الْمُبْتَدَأِ (الْعَمَلُ) بِالْجُمْلَةِ الْاسْمِيَّةِ بَعْدَهُ وَهُوَ (أَسَاسُهُ صَبْرٌ) فَأَسَاسُهُ: مُبْتَدَأٌ ثَانٍ مَرْفُوعٌ وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ، وَصَبْرٌ خَبَرٌ لِلْمُبْتَدَأِ الثَّانِي (أَسَاسُهُ) مَرْفُوعٌ أَيْضًا وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ الضَّمَّةُ، وَالْجُمْلَةُ الْاسْمِيَّةُ (أَسَاسُهُ صَبْرٌ) فِي مَحَلِّ رَفْعٍ خَبَرٌ لِلْمُبْتَدَأِ الْأَوَّلِ (الْعَمَلُ). فَالْفَائِدَةُ تَمَّتْ وَحَسُنَ السُّكُوتُ عَلَيْهَا فِي الْمِثَالَيْنِ الْأَوَّلِ وَالثَّانِي فِي جُمْلَةٍ لَا فِي كَلِمَةٍ مُفْرَدَةٍ، وَلَا بُدَّ فِي الْجُمْلَةِ الْاسْمِيَّةِ أَوِ الْجُمْلَةِ الْفِعْلِيَّةِ مِنْ رَابِطٍ يَعُودُ عَلَى الْمُبْتَدَأِ، فَالرَّابِطُ فِي الْجُمْلَةِ الْفِعْلِيَّةِ الْوَاقِعَةِ مَوْقِعَ الْخَبَرِ فِي الْمِثَالِ الْأَوَّلِ (يُحَقِّقُ) هُوَ الضَّمِيرُ الْمُسْتَتِرُ الْعَائِدُ عَلَى الْمُبْتَدَأِ (الْعَمَلُ)، بَيْنَمَا الرَّابِطُ فِي الْجُمْلَةِ الْاسْمِيَّةِ الْوَاقِعَةِ مَوْقِعَ الْخَبَرِ فِي الْمِثَالِ الثَّانِي (أَسَاسُهُ صَبْرٌ) هُوَ الضَّمِيرُ الْمُتَّصِلُ فِي (أَسَاسُهُ) الْعَائِدُ عَلَى الْمُبْتَدَأِ الْأَوَّلِ (الْعَمَلُ). وَإِذَا تَأَمَّلْنَا - عَزِيزِي الْمُتَعَلِّمُ - الْجُمَلَ الْاسْمِيَّةَ فِي الْمِثَالِ الثَّالِثِ فَإِنَّنَا نَجِدُ أَنَّ الْفَائِدَةَ قَدْ تَمَّتْ لِلْمُبْتَدَأِ (إِتْقَانٌ) بِالْجَارِّ وَالْمَجْرُورِ (مِنَ الْإِيمَانِ)، فَمِنْ حَرْفُ جَرٍّ، وَأَسْبَابٌ اسْمٌ مَجْرُورٌ وَعَلَامَةُ جَرِّهِ الْكَسْرَةُ، وَشِبْهُ الْجُمْلَةِ مِنَ الْإِيمَانِ الْمُكَوَّنَةِ مِنْ حَرْفِ الْجَرِّ وَالِاسْمِ الْمَجْرُورِ بِهِ فِي مَحَلِّ رَفْعٍ خَبَرٌ لِلْمُبْتَدَأِ (إِتْقَانٌ). وَقَرِيبٌ مِمَّا سَبَقَ الْمِثَالُ الرَّابِعُ، حَيْثُ جَاءَتْ شِبْهُ الْجُمْلَةِ الْمُكَوَّنَةِ مِنْ ظَرْفِ زَمَانٍ وَالْمُضَافِ إِلَيْهَا (يَوْمُ الْأَحَدِ) تَتِمَّةً لِفَائِدَةِ الْمُبْتَدَأِ (الْعَمَلُ) وَبِذَلِكَ تَكُونُ شِبْهُ الْجُمْلَةِ فِي مَحَلِّ رَفْعٍ خَبَرٌ ذَلِكَ الْمُبْتَدَأِ.

Line-by-line translation · المعاني

الْمِثَالُ الثَّالِثُ وَالرَّابِعُ جَاءَ الْخَبَرُ فِي كَلِمَتَيْ (مُبْدِعُونَ) وَ (مُتَمَيِّزَاتٌ)، بِنَاءً عَلَى ذَلِكَ، يَنْدَرِجُ تَحْتَ اسْمِ الْخَبَرِ الْمُفْرَدِ الْكَلِمَةُ الْوَاحِدَةُ الَّتِي تَدُلُّ عَلَى الْمُفْرَدِ وَالْمُثَنَّى بِنَوْعَيْهِ وَجَمْعِ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ وَجَمْعِ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمِ وَجَمْعِ التَّكْسِيرِ،
In the third and fourth example, the predicate came in the two words (creative) and (distinguished), based on that, the singular predicate includes the single word that indicates the singular, the dual in its two types, the sound masculine plural, the sound feminine plural, and the broken plural.
وَنُسَمِّيهِ مُفْرَدًا لِأَنَّهُ كَلِمَةٌ وَاحِدَةٌ قَائِمَةٌ بِذَاتِهَا، أَيْ لَيْسَ بِجُمْلَةٍ اسْمِيَّةٍ وَلَا بِجُمْلَةٍ فِعْلِيَّةٍ، وَلَيْسَ بِشِبْهِ جُمْلَةٍ.
We call it singular because it is a single word standing on its own, meaning it is not a nominal sentence, nor a verbal sentence, nor a semi-sentence.
أَمَّا فِي أَمْثِلَةِ الْمَجْمُوعَةِ (ب) فِي الْمِثَالِ الْأَوَّلِ فَقَدْ تَمَّتِ الْفَائِدَةُ لِلْمُبْتَدَأِ وَهُوَ (الْعَمَلُ) بِـ (يُحَقِّقُ)، فَجُمْلَةُ (يُحَقِّقُ) جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ فِي مَحَلِّ رَفْعٍ خَبَرٌ لِلْمُبْتَدَأِ (الْعَمَلُ).
As for the examples of group (B) in the first example, the benefit for the subject, which is (the work), was completed by (achieves), so the sentence (achieves) is a verbal sentence in the place of a nominative predicate for the subject (the work).

…7 more translated lines, 10 more verbs and 59 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (13 verbs · 62 nouns)