Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 6, Term 1 (لغتي العربية) — Page 36

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 6, Term 1 (لغتي العربية), page 36 — original page scan

Arabic text · النص

الشَّرْحُ وَالْبَيَانُ: ضَمَّتِ الْأَمْثِلَةُ فِي الْمَجْمُوعَةِ (أ) أَسْمَاءً تَتَغَيَّرُ حَرَكَةُ حَرْفِهَا الْأَخِيرِ عِنْدَ اسْتِعْمَالِهَا فِي جُمْلَةٍ وَتَرْكِيبٍ مُخْتَلِفٍ، فَلَا تَكُونُ حَرَكَتُهَا عَلَى حَالٍ ثَابِتَةٍ فَنَجِدُ فِي الْأَمْثِلَةِ السَّابِقَةِ أَنَّ حَرَكَةَ الْحَرْفِ الْأَخِيرِ تَتَغَيَّرُ فِيهَا، فَنَقُولُ مَثَلًا: مَدْرَسَةٌ، مَدْرَسَةً، مَدْرَسَةٍ، دُونَ أَنْ يَتَغَيَّرَ مَعْنَى الْكَلِمَةِ، وَهَذَا التَّغْيِيرُ لَا يَكُونُ عِبْئًا وَلَكِنْ مَا تَقْتَضِيهِ قَوَاعِدُ التَّرْكِيبِ فِي كُلِّ جُمْلَةٍ، وَمَا سَيُؤَثِّرُ عَلَى تِلْكَ الْكَلِمَاتِ أَثْنَاءَ التَّرْكِيبِ، وَهَذَا مَا نُسَمِّيهِ بِالْإِعْرَابِ، وَهُوَ تَغَيُّرُ أَوَاخِرِ الْكَلِمَاتِ بِحَسَبِ مَوْقِعِهَا مِنَ الْجُمْلَةِ، وَالْأَسْمَاءُ الَّتِي تَتَغَيَّرُ حَرَكَاتُهَا نُسَمِّيهَا الْأَسْمَاءَ الْمُعْرَبَةَ، وَسَنَأْتِي عَلَيْهَا فِي الدُّرُوسِ الْقَادِمَةِ. وَلِلِاسْمِ فِي الْإِعْرَابِ ثَلَاثُ حَالَاتٍ هِيَ: الرَّفْعُ وَالنَّصْبُ وَالْجَرُّ، وَلِكُلِّ حَالٍ عَلَامَةٌ إِعْرَابِيَّةٌ خَاصَّةٌ تُمَيِّزُهَا عَنْ غَيْرِهَا، فَلِلرَّفْعِ الضَّمَّةُ، وَلِلنَّصْبِ الْفَتْحَةُ، وَلِلْجَرِّ الْكَسْرَةُ، وَهَذَا مَا لَاحَظْنَاهُ فِي كَلِمَةِ (الْمَدْرَسَةِ) عَلَى سَبِيلِ الْمِثَالِ فَإِنَّهَا جَاءَتْ بِالْمِثَالِ الْأَوَّلِ مَضْمُومَةَ الْحَرْفِ الْأَخِيرِ لِأَنَّهَا مَرْفُوعَةٌ، بَيْنَمَا جَاءَتْ فِي الْمِثَالِ الثَّانِي مَفْتُوحَةَ الْحَرْفِ الْأَخِيرِ لِأَنَّهَا مَنْصُوبَةٌ، وَفِي الْمِثَالِ الثَّالِثِ جَاءَتْ مَكْسُورَةَ الْحَرْفِ الْأَخِيرِ لِأَنَّهَا مَجْرُورَةٌ. وَفِي أَمْثِلَةِ الْمَجْمُوعَةِ (ب) سَنَجِدُ أَنَّ كَلِمَةَ (هَذِهِ) تَلْتَزِمُ شَكْلًا وَاحِدًا، وَبِنَاءً ثَابِتًا، وَحَرَكَةً لَا تَتَغَيَّرُ وَلَا تَتَأَثَّرُ بِاخْتِلَافِ الْعَوَامِلِ وَالْمَوَاقِعِ الْإِعْرَابِيَّةِ، وَهُوَ مَا نُسَمِّيهِ بِالْبِنَاءِ، فَالْبِنَاءُ هُوَ لُزُومُ الْكَلِمَةِ حَالَ وَاحِدَةً وَإِنِ اخْتَلَفَ مَوْقِعُهَا مِنَ الْإِعْرَابِ وَالْأَسْمَاءُ الَّتِي تَلْزَمُ حَالَ وَاحِدَةً نُسَمِّيهَا الْأَسْمَاءَ الْمَبْنِيَّةَ.

Line-by-line translation · المعاني

الشَّرْحُ وَالْبَيَانُ:
Explanation and Clarification:
ضَمَّتِ الْأَمْثِلَةُ فِي الْمَجْمُوعَةِ (أ) أَسْمَاءً تَتَغَيَّرُ حَرَكَةُ حَرْفِهَا الْأَخِيرِ عِنْدَ اسْتِعْمَالِهَا فِي جُمْلَةٍ وَتَرْكِيبٍ مُخْتَلِفٍ، فَلَا تَكُونُ حَرَكَتُهَا عَلَى حَالٍ ثَابِتَةٍ
The examples in group (A) contain nouns whose final vowel changes depending on the sentence or structure in which they appear; they do not have a fixed ending.
فَنَجِدُ فِي الْأَمْثِلَةِ السَّابِقَةِ أَنَّ حَرَكَةَ الْحَرْفِ الْأَخِيرِ تَتَغَيَّرُ فِيهَا، فَنَقُولُ مَثَلًا: مَدْرَسَةٌ، مَدْرَسَةً، مَدْرَسَةٍ، دُونَ أَنْ يَتَغَيَّرَ مَعْنَى الْكَلِمَةِ،
In the previous examples, we see the final vowel change—for instance, madrasatun, madrasatan, and madrasatin—without the word's meaning shifting.

6 more translated lines, 13 more verbs and 47 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (16 verbs · 50 nouns)