Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 6, Term 1 (لغتي العربية) — Page 35

الدَّرْسُ الْخَامِسُ: السَّلَامَةُ اللُّغَوِيَّةُ الْيَوْمُ. آيَاتٌ مِنْ سُورَةِ الْأَنْبِيَاءِ. الْبِنَاءُ وَالْإِعْرَابُ فِي الْأَسْمَاءِ. التَّارِيخُ. أَوَّلًا - التَّمْهِيدُ: صَنِّفِ الْكَلِمَاتِ التَّالِيَةَ فِي الْجَدْوَلِ حَسَبَ نَوْعِهَا (اسْمٌ ـ فِعْلٌ ـ حَرْفٌ): اِسْمَعْ، الْمُعَلِّمُ، إِنْ، يَدْرُسُ، هَلْ، كِتَابٌ، إِلَى. ثَانِيًا - الْمُنَاقَشَةُ وَالتَّدْرِيبُ: اِقْرَأِ الْأَمْثِلَةَ التَّالِيَةَ قِرَاءَةً سَلِيمَةً مُرَاعِيًا سَلَامَةَ الضَّبْطِ: الْمَجْمُوعَةُ (أ): قَرَأَ، هَذَا. الْمَجْمُوعَةُ (ب): تَدْعُو الْمَدْرَسَةُ إِلَى احْتِفَالٍ سَنَوِيٍّ لِلْفَائِقِينَ. هَذِهِ الْمَدْرَسَةُ تُكَرِّمُ طُلَّابَهَا الْمُتَمَيِّزِينَ. كَرَّمَتِ الدَّوْلَةُ الْمَدْرَسَةَ الْمُتَمَيِّزَةَ. تَهْتَمُّ الْوِزَارَةُ بِالْمَدْرَسَةِ الرَّاعِيَةِ لِطُلَّابِهَا. كَرَّمَتِ الْمَدْرَسَةُ هَذِهِ الطَّالِبَةَ لِتَفَوُّقِهَا. سَلَّمْتُ عَلَى هَذِهِ الْفَتَاةِ.