Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 4, Term 1 (لغتي العربية) — Page 33

عَبِّرْ عَنِ الصُّورَةِ بِكَلِمَةٍ تَبْدَأُ بِهَمْزَةِ قَطْعٍ أَوْ وَصْلٍ، وَاكْتُبْهَا فِي الْفَرَاغِ: -٣- اقْرَأْ وَلَاحِظْ نُطْقَ الْحَرْفِ الْمُلَوَّنِ فِي كُلِّ جُمْلَةٍ: اتَّصَلَ صَدِيقِي أَحْمَدُ بَعْدَ عَوْدَتِهِ مِنَ السَّفَرِ. أَسْعَدَنِي اتِّصَالُ صَدِيقِي أَحْمَدَ كَثِيرًا. لِمَاذَا نَطَقْتَ هَمْزَةَ الْوَصْلِ فِي كَلِمَةِ (اتَّصَلَ)؟ لِمَاذَا لَمْ تَنْطِقْ هَمْزَةَ الْوَصْلِ فِي جُمْلَةِ «أَسْعَدَنِي اتِّصَالُ»؟ نَسْتَنْتِجُ أَنَّ: هَمْزَةَ الْوَصْلِ تُنْطَقُ إِذَا جَاءَتْ فِي أَوَّلِ الْكَلَامِ، وَلَا تُنْطَقُ إِذَا جَاءَتْ فِي وَسَطِ الْكَلَامِ. ٤ - أَكْمِلِ الْفَرَاغَ التَّالِيَ بِكَلِمَةٍ ابْتَدَأَتْ بِهَمْزَةِ وَصْلٍ، ثُمَّ أَعِدْ قِرَاءَةَ الْجُمْلَةِ مُتَكَامِلَةً: نَصَحَ الْأَبُ ابْنَهُ قَائِلًا: احْرِصْ عَلَى نَظَافَةِ فَصْلِكَ، وَاجْتَهِدْ فِي دِرَاسَتِكَ، وَاحْفَظْ عَلَى احْتِرَامِ مُعَلِّمِكَ.