Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 3, Term 1 (لغتي العربية) — Page 239

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 3, Term 1 (لغتي العربية), page 239 — original page scan

Arabic text · النص

التَّقْوِيمُ: ١ - أَطْرَحُ سُؤَالًا عَنْ أَهَمِّيَّةِ الذَّكَاءِ الِاصْطِنَاعِيِّ، مُوَظِّفًا عَلَامَةَ الِاسْتِفْهَامِ: السُّؤَالُ: أُسَاعِدُ حَسَنًا فِي وَضْعِ عَلَامَةِ التَّرْقِيمِ الْمُنَاسِبَةِ مَكَانَ الْفَرَاغِ: أ - كَيْفَ نَسْتَثْمِرُ الذَّكَاءَ الِاصْطِنَاعِيَّ فِيمَا يَنْفَعُ النَّاسَ؟ ب - الذَّكَاءُ الِاصْطِنَاعِيُّ نَوْعٌ مُتَطَوِّرٌ مِنَ التِّكْنُولُوجْيَا. جـ - الْعَالَمُ كُلَّ يَوْمٍ فِي جَدِيدٍ وَلَا يَزَالُ الْبَحْثُ الْعِلْمِيُّ مُسْتَمِرًّا. أَكْتُبُ ثَلَاثَ جُمَلٍ عَنِ الذَّكَاءِ الِاصْطِنَاعِيِّ مُوَظِّفًا فِيهَا عَلَامَاتِ التَّرْقِيمِ الَّتِي تَعَلَّمْتُهَا:

Line-by-line translation · المعاني

أَطْرَحُ سُؤَالًا عَنْ أَهَمِّيَّةِ الذَّكَاءِ الِاصْطِنَاعِيِّ، مُوَظِّفًا عَلَامَةَ الِاسْتِفْهَامِ:
Formulate a question about the importance of artificial intelligence, using a question mark.
أُسَاعِدُ حَسَنًا فِي وَضْعِ عَلَامَةِ التَّرْقِيمِ الْمُنَاسِبَةِ مَكَانَ الْفَرَاغِ:
Help Hassan place the correct punctuation mark in the blank.
كَيْفَ نَسْتَثْمِرُ الذَّكَاءَ الِاصْطِنَاعِيَّ فِيمَا يَنْفَعُ النَّاسَ؟
How can we use artificial intelligence to benefit people?

…3 more translated lines, 7 more verbs and 21 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (10 verbs · 24 nouns)