Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 2, Term 1 (لغتي العربية) — Page 89

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 2, Term 1 (لغتي العربية), page 89 — original page scan

Arabic text · النص

التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ: التَّدْرِيبُ وَالتَّطْبِيقُ: ١- أُرَتِّبُ الْكَلِمَاتِ التَّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ جُمْلَةً مُفِيدَةً: أُحَافِظُ، الْمَاءُ، نِعْمَةٌ، عَلَى. ٢- أُنَمِّي الْجُمَلَ التَّالِيَةَ بِكَلِمَاتٍ مِنْ حَصِيلَتِي، ثُمَّ أَضَعُ عَلَامَةَ التَّرْقِيمِ الْمُنَاسِبَةَ: نَحْنُ نُحِبُّ رَسُولَ اللهِ. صُمُودُ بِنْتٌ مُؤْمِنَةٌ. صُمُودُ بِنْتٌ طَيِّبَةٌ. التَّقْوِيمُ: أ- أُرَتِّبُ الْكَلِمَاتِ التَّالِيَةَ؛ لِأُكَوِّنَ جُمْلَةً ذَاتَ مَعْنَى مُسْتَخْدِمًا عَلَامَةَ التَّرْقِيمِ النُّقْطَةَ: الْأَزْهَارُ، تَسْقِي، وَالْأَشْجَارُ. ب- أُنَمِّي الْجُمْلَةَ التَّالِيَةَ بِكَلِمَةٍ، ثُمَّ أَضَعُ عَلَامَةَ التَّرْقِيمِ الْمُنَاسِبَةَ: أَنَا أَعْتَدِلُ فِي تَنَاوُلِ.

Line-by-line translation · المعاني

التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ: التَّدْرِيبُ وَالتَّطْبِيقُ:
Written Expression: Training and Application:
أُرَتِّبُ الْكَلِمَاتِ التَّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ جُمْلَةً مُفِيدَةً: أُحَافِظُ، الْمَاءُ، نِعْمَةٌ، عَلَى.
1- I arrange the following words to form a meaningful sentence: I preserve, water, a blessing, on.
أُنَمِّي الْجُمَلَ التَّالِيَةَ بِكَلِمَاتٍ مِنْ حَصِيلَتِي، ثُمَّ أَضَعُ عَلَامَةَ التَّرْقِيمِ الْمُنَاسِبَةَ:
2- I expand the following sentences with words from my vocabulary, then I place the appropriate punctuation mark:

7 more translated lines, 6 more verbs and 18 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (9 verbs · 21 nouns)