Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 11, Term 1 (لغتي العربية) — Page 139

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 11, Term 1 (لغتي العربية), page 139 — original page scan

Arabic text · النص

ثَالِثاً - اَلسَّلَامَةُ اَللُّغَوِيَّةُ : عَلِّلْ نَصْبَ اَلْكَلِمَاتِ اَلَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ فِي اَلْجُمَلِ اَلْآتِيَةِ : اَلْفُنُونُ تَمْنَحُ اَلشُّعُوبَ شَخْصِيَّتَهَا . كُلُّ ذَلِكَ فَنٌّ يَطْبَعُ بَصْمَةَ اَلرُّوحِ عَلَى جُدْرَانِ اَلزَّمَنِ . قَارِنْ مَعَ تَمَاثِيلِ اَلْيُونَانِ وَاَلرُّومَانِ تَجِدِ اَلنَّزْعَةَ اَلْحِسِّيَّةَ مُتَجَلِّيَةً فِي تَفَاصِيلَ مُذْهِلَةٍ . هَكَذَا يَكُونُ اَلْفَنُّ مَظْهَراً مِنْ مَظَاهِرِ اَلْهَوِيَّةِ . نُلَاحِظُ أَنَّ هُنَاكَ تَغْرِيباً لِلْهَوِيَّةِ . لَيْسَ اَلذِّئْبُ سِوَى مَجْمُوعَةٍ مِنَ اَلْخِرَافِ اَلْمَهْضُومَةِ . أَعْرِبِ اَلْكَلِمَتَيْنِ اَلَّتَيْنِ تَحْتَهُمَا خَطٌّ فِي اَلْعِبَارَةِ اَلسَّابِقَةِ . ضَعْ (غَيْرَ) بَدَلاً مِنْ (سِوَى) ثُمَّ اِضْبِطْهَا وَاِضْبِطِ اَلْمُسْتَثْنَى . اَلْمِئْذَنَةُ قَصِيدَةٌ صُوفِيَّةٌ تَشْرَئِبُّ مِنْ فَوْقِ ذِرْوَتِهَا اَلرُّوحُ اَلْمُؤْمِنَةُ . لِمَاذَا كُتِبَتِ اَلْهَمْزَةُ عَلَى نَبْرَةٍ فِي كَلِمَةِ «تَشْرَئِبُّ» اَلَّتِي بَيْنَ قَوْسَيْنِ فِي اَلْعِبَارَةِ اَلسَّابِقَةِ ؟ هَاتِ ثَلَاثَ كَلِمَاتٍ مُمَاثِلَةً لَهَا فِي اَلْكِتَابَةِ . إِنَّ (اَلزِّيقُورَاتِ) بِطَبَقَاتِهَا اَلسَّبْعِ تَرْمُزُ إِلَى اَلرُّؤْيَةِ اَلْكَوْنِيَّةِ لَدَى اَلْإِنْسَانِ اَلرَّافِدِيِّ حَيْثُ كَانَ يَرْمُزُ بِكُلِّ طَبَقَةٍ إِلَى «سَمَاءٍ» فَوْقَهُ . لِمَ كُتِبَتِ اَلْهَمْزَةُ اَلْمُتَطَرِّفَةُ فِي كَلِمَةِ «سَمَاءٍ» فِي هَذِهِ اَلْعِبَارَةِ عَلَى اَلسَّطْرِ ؟ هَاتِ ثَلَاثَ كَلِمَاتٍ مُمَاثِلَةً لَهَا فِي اَلْكِتَابَةِ . رَابِعاً - اَلتَّذَوُّقُ اَلْفَنِّيُّ : أَيُّ اَلْجُمْلَتَيْنِ اَلْآتِيَتَيْنِ أَقْوَى فِي اَلدَّلَالَةِ عَلَى اَلْمَعْنَى اَلْمَقْصُودِ ؟ وَلِمَاذَا ؟ لَيْسَ اَلذِّئْبُ سِوَى مَجْمُوعَةٍ مِنَ اَلْخِرَافِ اَلْمَهْضُومَةِ . اَلذِّئْبُ مَجْمُوعَةٌ مِنَ اَلْخِرَافِ اَلْمَهْضُومَةِ . اَلْمِئْذَنَةُ قَصِيدَةٌ صُوفِيَّةٌ تَشْرَئِبُّ مِنْ فَوْقِ ذِرْوَتِهَا اَلرُّوحُ اَلْمُؤْمِنَةُ . وَضِّحِ اَلْجَمَالَ اَلْفَنِّيَّ فِي اَلتَّعْبِيرِ اَلسَّابِقِ . بَيِّنْ نَوْعَ اَلْأُسْلُوبِ فِي اَلْجُمْلَةِ اَلْآتِيَةِ ، ثُمَّ بَيِّنِ اَلْغَرَضَ اَلْبَلَاغِيَّ مِنْهُ : أَلَيْسَ اَللَّهُ اَلْمُبْدِئَ وَاَلْمُعِيدَ وَاَلْأَوَّلَ وَاَلْآخِرَ ؟

Line-by-line translation · المعاني

ثَالِثاً - اَلسَّلَامَةُ اَللُّغَوِيَّةُ
Third: Linguistic Accuracy
عَلِّلْ نَصْبَ اَلْكَلِمَاتِ اَلَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ فِي اَلْجُمَلِ اَلْآتِيَةِ
Explain why the underlined words in the following sentences are in the accusative case:
اَلْفُنُونُ تَمْنَحُ اَلشُّعُوبَ شَخْصِيَّتَهَا
The arts grant nations their unique character.

21 more translated lines, 13 more verbs and 63 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (16 verbs · 66 nouns)