Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 11, Term 1 (لغتي العربية) — Page 117

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 11, Term 1 (لغتي العربية), page 117 — original page scan

Arabic text · النص

وَقَائِمُ سَيْفٍ فِيهِمُ انْدَقَّ نَصْلُهُ، وَأَعْقَابُ رُمْحٍ فِيهِمُ حُطِمَ الصَّدْرُ. سَيَذْكُرُنِي قَوْمِي إِذَا جَدَّ جِدُّهُمْ، وَفِي اللَّيْلَةِ الظَّلْمَاءِ يُفْتَقَدُ الْبَدْرُ. فَإِنْ عِشْتُ فَالطَّعْنُ الَّذِي يَعْرِفُونَهُ، وَتِلْكَ الْقَنَا وَالْبِيضُ وَالضُّمَّرُ الشُّقْرُ. وَإِنْ مُتُّ فَالْإِنْسَانُ لَا بُدَّ مَيِّتٌ، وَإِنْ طَالَتِ الْأَيَّامُ وَانْفَسَحَ الْعُمْرُ. وَنَحْنُ أُنَاسٌ، لَا تَوَسُّطَ عِنْدَنَا، لَنَا الصَّدْرُ دُونَ الْعَالَمِينَ أَوِ الْقَبْرُ. تَهُونُ عَلَيْنَا فِي الْمَعَالِي نُفُوسُنَا، وَمَنْ يَخْطُبُ الْحَسْنَاءَ لَمْ يُغْلِهَا الْمَهْرُ. أَعَزُّ بَنِي الدُّنْيَا، وَأَعْلَى ذَوِي الْعُلَا، وَأَكْرَمُ مَنْ فَوْقَ التُّرَابِ، وَلَا فَخْرُ. قَائِمُ السَّيْفِ: مَقْبِضُهُ. النَّصْلُ: حَدِيدُ السَّيْفِ الَّذِي يُضْرَبُ بِهِ. أَعْقَابُ الرُّمْحِ: جَمْعُ عَقِبٍ، وَعَقِبُ الرُّمْحِ الْجُزْءُ الَّذِي يُمْسَكُ بِهِ الْمُحَارِبُ. وَصَدْرُ الرُّمْحِ: الْجُزْءُ الَّذِي يُطْعَنُ بِهِ. يُفْتَقَدُ الْبَدْرُ: يُطْلَبُ عِنْدَ غَيْبَتِهِ.

Line-by-line translation · المعاني

وَقَائِمُ سَيْفٍ فِيهِمُ انْدَقَّ نَصْلُهُ، وَأَعْقَابُ رُمْحٍ فِيهِمُ حُطِمَ الصَّدْرُ.
Among them is the hilt of a sword whose blade has shattered, and the butts of a spear whose head has been broken.
سَيَذْكُرُنِي قَوْمِي إِذَا جَدَّ جِدُّهُمْ، وَفِي اللَّيْلَةِ الظَّلْمَاءِ يُفْتَقَدُ الْبَدْرُ.
My people will remember me when their affairs become serious, for the full moon is missed on a dark night.
فَإِنْ عِشْتُ فَالطَّعْنُ الَّذِي يَعْرِفُونَهُ، وَتِلْكَ الْقَنَا وَالْبِيضُ وَالضُّمَّرُ الشُّقْرُ.
If I live, then there is the spear-thrust they know, and those spears, swords, and lean, chestnut horses.

9 more translated lines, 14 more verbs and 37 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (17 verbs · 40 nouns)