Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 10, Term 1 (لغتي العربية) — Page 94
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
وَظَّفَ الشَّاعِرُ عَنَاصِرَ الْبِيئَةِ الطَّبِيعِيَّةِ فِي النَّصِّ تَوْظِيفًا ذَكِيًّا. فِي ضَوْءِ ذَلِكَ؛ وَضِّحْ كَيْفَ اسْتَثْمَرَ الشَّاعِرُ الْعَنَاصِرَ التَّالِيَةَ فِي سِيَاقِهَا الشِّعْرِيِّ: أ- النُّجُومُ: ب- الدُّجَى: ج- الصَّحْرَاءُ: اِشْرَحِ الْبَيْتَ السَّادِسَ، مُبَيِّنًا غَايَةَ الشَّاعِرِ مِنْ وَرَائِهِ. هـ- وَظِّفْ جَمْعَ كَلِمَةِ "سَفَرٍ" فِي جُمْلَةٍ مِنْ إِنْشَائِكَ تُوَضِّحُ مَعْنَاهَا. ٦- بَيِّنْ دَلَالَةَ اسْتِخْدَامِ كُلٍّ مِمَّا يَأْتِي وَفْقَ سِيَاقِهِ: - الْفِعْلُ النَّاسِخُ "أَصْبَحَتْ": - الْفِعْلُ الْمَاضِي "تَشَبَّثَتْ": - الْفِعْلُ الْمُضَارِعُ "تَرْوِي": ٧- وَضِّحِ الْمَعْنَى الَّذِي أَبْرَزَهُ كُلٌّ مِمَّا يَأْتِي: - الِاسْتِعَارَةُ فِي الْبَيْتِ السَّادِسِ: - التَّشْبِيهُ فِي الْبَيْتِ الثَّامِنِ: - الطِّبَاقُ فِي الْبَيْتِ الْعَاشِرِ:
Line-by-line translation · المعاني
- وَظَّفَ الشَّاعِرُ عَنَاصِرَ الْبِيئَةِ الطَّبِيعِيَّةِ فِي النَّصِّ تَوْظِيفًا ذَكِيًّا.
- The poet employed elements of the natural environment in the text in an intelligent manner.
- فِي ضَوْءِ ذَلِكَ؛ وَضِّحْ كَيْفَ اسْتَثْمَرَ الشَّاعِرُ الْعَنَاصِرَ التَّالِيَةَ فِي سِيَاقِهَا الشِّعْرِيِّ:
- In light of that, clarify how the poet utilized the following elements in their poetic context:
- أ- النُّجُومُ:
- A- The stars:
…12 more translated lines, 7 more verbs and 25 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (10 verbs · 28 nouns)
- وَظَّفَ — to employ
- وَضَّحَ — to clarify
- اِسْتَثْمَرَ — to invest
- شَاعِرٌ — poet
- عُنْصُرٌ — element
- بِيئَةٌ — environment