Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 10, Term 1 (لغتي العربية) — Page 87

ب الْعُنْوَانُ الْأَنْسَبُ لِلْأَبْيَاتِ مِنْ (١٥ - ٢٠): - قَسْوَةُ الظُّرُوفِ الْبِيئِيَّةِ. - أَمْطَارُ الْحِجَارَةِ الْمُنْهَمِرَةِ. التَّقْوِيمُ - مُنْعَطَفُ التَّحَوُّلِ الْحَضَارِيِّ. - غَمَامَةُ الْخَيْرِ وَالنَّمَاءِ. ١ - اِشْرَحِ الْبَيْتَ السَّادِسَ مُبَيِّنًا غَايَةَ الشَّاعِرِ مِنْ وَرَائِهِ. ٢ - صُغْ فِكْرَةً تُعَبِّرُ عَنْ مَضْمُونِ الْأَبْيَاتِ مِنْ (١٥ - ٢٠). ٣ - رَسَمَ الشَّاعِرُ فِي الْأَبْيَاتِ مِنْ (٢١) إِلَى (٢٣) لَوْحَةً مُؤَثِّرَةً تَجْمَعُ بَيْنَ شَجَنِ الْوَدَاعِ وَعَظَمَةِ التَّحَوُّلِ. فِي ضَوْءِ ذَلِكَ: أ- بَيِّنْ كَيْفَ جَسَّدَ الشَّاعِرُ عَاطِفَةَ الْحُزْنِ وَالْأَسَى عَلَى التُّرَاثِ الْمُنْدَثِرِ؟ ب- اِسْتَنْتِجْ مَا يَأْتِي: - السَّبَبَ الَّذِي أَدَّى إِلَى هَذَا التَّحَوُّلِ. - الْقِيمَةَ الَّتِي يُرِيدُ الشَّاعِرُ تَرْسِيخَهَا فِي وِجْدَانِ الْأَجْيَالِ وَهِيَ تَعِيشُ فِي "ظِلِّ مَدِينَةٍ عَصْرِيَّةٍ". ٤ - وَظَّفَ الشَّاعِرُ عَنَاصِرَ الْبِيئَةِ الطَّبِيعِيَّةِ فِي الْبَيْتَيْنِ (٢٣، ٢٤) تَوْظِيفًا مُوَفَّقًا. فِي ضَوْءِ ذَلِكَ وَضِّحْ كَيْفَ اِسْتَثْمَرَ الشَّاعِرُ الْعَنَاصِرَ التَّالِيَةَ فِي سِيَاقِهَا الشِّعْرِيِّ: أ- النُّجُومُ: ب- فَجْرُكَ: ج- الظَّلَامُ: ٥ - ضَعْ خَطًّا تَحْتَ الْهَدَفِ الرَّئِيسِ الَّذِي يَرْمِي إِلَيْهِ الشَّاعِرُ فِي الْأَبْيَاتِ مِنْ (٢٣) إِلَى (٢٥): - التَّحْذِيرُ مِنْ طُغْيَانِ الْمَدَنِيَّةِ الْمُعَاصِرَةِ عَلَى الْأَصَالَةِ وَالتُّرَاثِ الْوَطَنِيِّ. - تَأْكِيدُ قِيَمِ الْوَفَاءِ وَالثَّبَاتِ عَلَى حُبِّ الْوَطَنِ مَهْمَا تَعَاقَبَتِ الْأَزْمَانُ وَتَبَدَّلَتِ الظُّرُوفُ. - إِبْرَازُ مَلَامِحِ الْعِزَّةِ وَالسُّمُوِّ الَّتِي تَمْتَازُ بِهَا جُغْرَافِيَا السَّوَاحِلِ الْعَرَبِيَّةِ. - حَثُّ الْأَجْيَالِ الْقَادِمَةِ عَلَى مُوَاصَلَةِ ارْتِيَادِ الْبِحَارِ وَاسْتِخْرَاجِ اللُّؤْلُؤِ مِنَ الْأَعْمَاقِ.