Egyptian Arabic Curriculum — Grade 9 — Page 41

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 9, page 41 — original page scan

Arabic text · النص

الوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ. الدَّرْسُ الرَّابِعُ. يَتَكَوَّنُ أُسْلُوبُ الْمَدْحِ أَوِ الذَّمِّ مِنْ ثَلَاثَةِ أَرْكَانٍ: ١- فِعْلُ الْمَدْحِ: «نِعْمَ»، أَوْ فِعْلُ الذَّمِّ: «بِئْسَ». ٢- الْفَاعِلُ: وَهُوَ هُنَا «الْوَالِدُ»، «الْوَلَدُ». ٣- الْمَخْصُوصُ وَهُوَ مَا يُقْصَدُ مَدْحُهُ أَوْ ذَمُّهُ (الشَّفِيقُ - الْعَاقُّ). إِعْرَابُ أُسْلُوبِ الْمَدْحِ أَوِ الذَّمِّ: «نِعْمَ»: فِعْلٌ مَاضٍ جَامِدٌ لِلْمَدْحِ. «بِئْسَ»: فِعْلٌ مَاضٍ جَامِدٌ لِلذَّمِّ. الْفَاعِلُ هُوَ: الِاسْمُ الظَّاهِرُ بَعْدَهُمَا (الْوَالِدُ - الْوَلَدُ). الْمَخْصُوصُ: مُبْتَدَأٌ مُؤَخَّرٌ خَبَرُهُ الْجُمْلَةُ الْفِعْلِيَّةُ قَبْلَهُ وَهِيَ: (فِعْلُ الْمَدْحِ أَوِ الذَّمِّ + الْفَاعِلُ). لَاحِظِ الْأَمْثِلَةَ التَّالِيَةَ: ١- الْأَمِينُ نِعْمَ الصَّاحِبُ. ٢- الْخَائِنُ بِئْسَ الرَّجُلُ. الْإِيضَاحُ: ٣- الْأُمُّ تَرْعَى أَوْلَادَهَا فَنِعْمَ الْعَمَلُ. ٤- الْعَاقُّ يُهْمِلُ وَالِدَيْهِ، فَبِئْسَتِ الصِّفَةُ. ١- تَأَمَّلِ الْمِثَالَيْنِ (١-٢)، وَابْحَثْ عَنِ الْمَخْصُوصِ، تَجِدْهُ أَنَّهُ تَقَدَّمَ عَلَى فِعْلِ الْمَدْحِ، وَفِعْلِ الذَّمِّ (الْأَمِينُ - الْخَائِنُ). وَيُعْرَبُ مُبْتَدَأً خَبَرُهُ الْجُمْلَةُ الْفِعْلِيَّةُ بَعْدَهُ. ٢- تَأَمَّلِ الْمِثَالَيْنِ (٣-٤)، وَابْحَثْ عَنِ الْمَخْصُوصِ، تَجِدْهُ أَنَّهُ مَحْذُوفٌ، وَلَكِنْ يُمْكِنُ فَهْمُهُ مِنْ سِيَاقِ الْكَلَامِ وَيُقَدَّرُ كَمَا يَلِي: فَنِعْمَ الْعَمَلُ الرِّعَايَةُ (٣)، وَبِئْسَتِ الصِّفَةُ الْإِهْمَالُ (٤). التَّعْبِيرُ: تَحَدَّثْ مَعَ زُمَلَائِكَ عَنْ مُسْتَقْبَلِ مِصْرَ فِي الْقَرْنِ الْحَادِي وَالْعِشْرِينَ بَعْدَ ثَوْرَتَيْ ٢٥ يَنَايِرَ وَ٣٠ يُونِيَةَ. اقْرَأْ وَاسْتَمْتِعْ: لُغَتُنَا الْجَمِيلَةُ. وَقَالَ الشَّاعِرُ: اعْذِرْ أَخَاكَ عَلَى ذُنُوبِهِ وَاسْتُرْ وَغُضَّ عَلَى عُيُوبِهِ. وَاصْبِرْ عَلَى بَهْتِ السَّفِيهِ وَلِلزَّمَانِ عَلَى خُطُوبِهِ. وَدَعِ التَّفَضُّلَ وَكِلِ الظَّلُومَ إِلَى حَسِيبِهِ. وَاعْلَمْ بِأَنَّ الْحِلْمَ عِنْدَ الْغَيْظِ أَحْسَنُ مِنْ رُكُوبِهِ. لِمَزِيدٍ مِنَ التَّدْرِيبَاتِ يُرْجَى الدُّخُولُ عَلَى الْمَوْقِعِ الْإِلِكْتُرُونِيِّ لِلْوِزَارَةِ.

Line-by-line translation · المعاني

الوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ.
Unit Two.
الدَّرْسُ الرَّابِعُ.
Lesson Four.
يَتَكَوَّنُ أُسْلُوبُ الْمَدْحِ أَوِ الذَّمِّ مِنْ ثَلَاثَةِ أَرْكَانٍ:
The structure for praise or dispraise consists of three parts:

28 more translated lines, 24 more verbs and 56 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (27 verbs · 59 nouns)