Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2 — Page 67

نَشَاطٌ (٢) : لِكُلِّ نَوْعٍ مِنَ الْبِنْيَةِ، أَكْتُبُ جُمْلَةً أَوْ جُمْلَتَيْنِ تُعَبِّرُ عَنْهُ : السَّرْدُ : ........ السَّبَبُ وَالنَّتِيجَةُ. • الْمُقَارَنَةُ : • الْوَصْفُ : • الْمُشْكِلَةُ وَالْحَلُّ : • التَّسَلْسُلُ : نَشَاطٌ (٣) : أَضَعُ الرَّقْمَ الْمُنَاسِبَ أَمَامَ كُلٍّ مِمَّا يَلِي : ١. سَرْدٌ. ٢. وَصْفٌ. ٣. سَبَبٌ وَنَتِيجَةٌ. ٤. مُقَارَنَةٌ. ٥. مُشْكِلَةٌ وَحَلٌّ. ٦. تَسَلْسُلٌ. (أ) تَسَاقَطَ الْمَطَرُ، فَتَفَتَّحَتِ الْأَزْهَارُ، وَانْتَعَشَتِ الْأَرْضُ. (ب) تَقَابَلَ صَدِيقَانِ بَعْدَ غِيَابٍ طَوِيلٍ، فَتَبَادَلَا الْأَحَادِيثَ وَالذِّكْرَيَاتِ. (جـ) فِي الْمَاضِي كَانَ التَّعَلُّمُ يَعْتَمِدُ عَلَى الْكُتُبِ، أَمَّا الْيَوْمَ فَهُوَ يَعْتَمِدُ عَلَى التِّكْنُولُوجِيَا. (د) يَنْبَغِي مُوَاجَهَةُ مُشْكِلَةِ التَّلَوُّثِ بِزِيَادَةِ التَّشْجِيرِ وَالْمُرَاقَبَةِ. (هـ) يَبْدَأُ الْعَالِمُ بِفَرْضِ فَرْضٍ ثُمَّ يَتَأَكَّدُ مِنْهُ بِالتَّجْرِبَةِ. نَشَاطٌ (٤) : أُحَدِّدُ نَوْعَ بِنْيَةِ كُلٍّ مِمَّا يَلِي : ١. «قَرَّرَ الْمُعَلِّمُ مُعَاقَبَةَ الطُّلَّابِ؛ لِتَأَخُّرِهِمْ عَنِ الْحِصَّةِ الْأُولَى». نَوْعُ الْبِنْيَةِ : (....) ٢. «تَغْرُبُ الشَّمْسُ بِشُعَاعٍ بُرْتُقَالِيٍّ دَافِئٍ يَتَدَفَّقُ فِي الْأُفُقِ». نَوْعُ الْبِنْيَةِ : (....) ٣. «رَغْمَ فَقْرِهِ اعْتَمَدَ عَلَى نَفْسِهِ وَاجْتَهَدَ، ثُمَّ أَصْبَحَ عَالِمًا نَاجِحًا». نَوْعُ الْبِنْيَةِ : (....) ٤. «تُعَانِي الْبِيئَةُ مِنْ تَلَوُّثٍ شَدِيدٍ بِسَبَبِ الْإِهْمَالِ، وَلَكِنَّ غَرْسَ الْأَشْجَارِ وَالتَّوْعِيَةَ يُسَاعِدَانِ عَلَى التَّقْلِيلِ مِنَ التَّلَوُّثِ». نَوْعُ الْبِنْيَةِ : (....) ٥. «عَادَ الْجُنْدِيُّ مِنَ الْمَعْرَكَةِ، وَجَلَسَ يَحْكِي لِأُسْرَتِهِ قَصَصَ شَجَاعَتِهِ». نَوْعُ الْبِنْيَةِ : (....)