Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2 — Page 139

وَأَتَأَنَّى وَأَجْمَعُ الجُمْلَةَ الآتِيَةَ، وَأُغَيِّرُ مَا يَلْزَمُ: «يَا عَرَبِيُّ، وَاكِبْ عَصْرَكَ، وَطَوِّرْ لُغَتَكَ». نَشَاطٌ (٨): أَقْرَأُ الفِقْرَةَ ثُمَّ أُجِيبُ: «اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ بَحْرٌ زَاخِرٌ مَا رَسَتْ عَلَى شَاطِئٍ إِلَّا أَغْنَتْهُ، وَمَا جَرَتْ فِي أَرْضٍ إِلَّا أَزْهَرَتْهَا، وَوَسِعَتْ فِي رِحَابِهَا عُلُومَ الطِّبِّ وَالفَلَكِ وَالرِّيَاضِيَّاتِ لَفْظًا كَمَا وَسِعَتْ آدَابَ الشِّعْرِ وَالنَّثْرِ وَالحِكْمَةِ وَالفَلْسَفَةِ، فَكَمْ مِنْ عِلْمٍ حَمَلْتِيهِ يَا لُغَتِي إِلَى العَالَمِ. لَمْ تَكُنِ العَرَبِيَّةُ لُغَةَ قَوْمٍ بِعَيْنِهِمْ، بَلْ لُغَةَ رِسَالَةٍ إِنْسَانِيَّةٍ، تَجَاوَزَتْ حُدُودَ المَكَانِ وَالزَّمَانِ، وَأَثْبَتَتْ لِلْعَالَمِ أَنَّ فِي حُرُوفِهَا قُدْرَةً عَلَى الجَمْعِ بَيْنَ الإِيمَانِ وَالعِلْمِ وَبَيْنَ العَقْلِ وَالوِجْدَانِ». أُعْرِبُ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ. أَسْتَخْرِجُ مِنَ الفِقْرَةِ مَا يَلِي: ١. مُنَادًى، وَأُبَيِّنُ نَوْعَهُ، وَحُكْمَهُ. ٢. تَمْيِيزًا لِمُمَيِّزٍ مَلْحُوظٍ، وَأُبَيِّنُ المُحَوَّلَ عَنْهُ. ٣. كَمْ وَأُبَيِّنُ نَوْعَهَا، وَأُحَوِّلُهَا إِلَى النَّوْعِ الْآخَرِ. أُمَثِّلُ لِمَا يَأْتِي فِي جُمْلَةٍ مُفِيدَةٍ: ١. عَدَدٍ مُرَكَّبٍ. ٢. تَمْيِيزٍ لِمُمَيِّزٍ مَلْفُوظٍ دَالٍّ عَلَى الوَزْنِ. ٣. كَمْ اسْتِفْهَامِيَّةٍ تَمْيِيزُهَا يَجُوزُ نَصْبُهُ وَجَرُّهُ. د. أَجْعَلُ مِنَ الأَسْمَاءِ الآتِيَةِ مُمَيِّزًا، وَأَضْبِطُ تَمْيِيزَهَا: ١. فَدَّانٌ. هـ. أَكْتَشِفُ الخَطَأَ، ثُمَّ أُصَوِّبُهُ: ١. كَمْ أَلْفَاظًا وَسِعَتْهَا العَرَبِيَّةُ! ٢. قَرَأْتُ عَنِ اثْنَتَيْنِ وَعِشْرِينَ شَاعِرًا. و. أَجْعَلُ المُنَادَى المُفْرَدَ مُضَافًا مَرَّةً، وَشَبِيهًا بِالمُضَافِ مَرَّةً أُخْرَى: ١. يَا قَارِئُ اعْرِفْ لِلْعَرَبِيَّةِ حَقَّهَا. ٢. يَا مُتَعَلِّمُ لَا تُقَدِّمْ عَلَى لُغَتِكَ لُغَةً أُخْرَى.