Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2 — Page 109

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 2, page 109 — original page scan

Arabic text · النص

أُطَبِّقُ مَا تَعَلَّمْتُهُ أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ، ثُمَّ أُجِيبُ : أَسْتَنْتِجُ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ، وَالْفِكَرَ الْفَرْعِيَّةَ لِلنَّصِّ حَسَبَ تَرْتِيبِهَا فِيمَا يَلِي : لِلاسْتِمَاعِ إِلَى النَّصِّ الْفِكْرَةُ الْفَرْعِيَّةُ (١) الْفِكْرَةُ الْفَرْعِيَّةُ (٢) الْفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ الْفِكْرَةُ الْفَرْعِيَّةُ (٣) ب فَارُوقُ الْبَازِ، الرَّجُلُ الَّذِي رَافَقَ خُطُوَاتِ الْبَشَرِيَّةِ إِلَى سَطْحِ الْقَمَرِ، لُقِّبَ بِـ «الْمَلِكِ». أُدَلِّلُ مِنَ النَّصِّ عَلَى مِصْدَاقِيَّةِ هَذَا الرَّأْيِ. مَا الدَّوْرُ الَّذِي قَامَ بِهِ «فَارُوقُ الْبَازِ» فِي رِحْلَةِ «أَبُولُو»؟ وَمَاذَا تَرَتَّبَ عَلَيْهِ؟ أُحَدِّدُ الْحَقَائِقَ وَالْآرَاءَ فِيمَا وَرَدَ فِي النَّصِّ الْحَقَائِقُ أَمْلَأُ جَدْوَلَ الْمُقَارَنَةِ الْآرَاءُ مَوْضُوعُ الْمُقَارَنَةِ الْبِيرُونِيُّ فَارُوقُ الْبَازِ ١. وَجْهُ التَّشَابُهِ. ٢. وَجْهُ الِاخْتِلَافِ. جَوَانِبُ الْقُدْوَةِ فِي كُلٍّ مِنْهُمَا. الدَّرْسُ الْأَوَّلُ ١٠٩

Line-by-line translation · المعاني

أُطَبِّقُ مَا تَعَلَّمْتُهُ.
I apply what I have learned.
أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ، ثُمَّ أُجِيبُ.
I listen to the text and then answer.
أَسْتَنْتِجُ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ، وَالْفِكَرَ الْفَرْعِيَّةَ لِلنَّصِّ حَسَبَ تَرْتِيبِهَا فِيمَا يَلِي.
I identify the main idea and the supporting points of the text in the order they appear below.

6 more translated lines, 11 more verbs and 22 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (14 verbs · 25 nouns)