Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 61

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1, page 61 — original page scan

Arabic text · النص

أُطَبِّقُ مَا تَعَلَّمْتُهُ، أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ، ثُمَّ أُجِيبُ عَنِ الأَسْئِلَةِ: أُعَلِّلُ: المِصْرِيُّونَ القُدَمَاءُ هُمْ أَوَّلُ مَنِ اهْتَمُّوا بِالبِيئَةِ. أُدَلِّلُ: اسْتَفَادَ المِصْرِيُّ القَدِيمُ مِنَ الثَّرَوَاتِ البِيئِيَّةِ الطَّبِيعِيَّةِ. أُكْمِلُ بِنَوْعِ العَلَاقَةِ المُنَاسِبِ: ١. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «فَبَنَى مِنْ طَمِي النِّيلِ مَسْكَنَهُ» بِمَا قَبْلَهَا: ٢. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «لِيَضْمَنَ خَيْرَهُ» بِمَا قَبْلَهَا: ٣. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «فَالمِصْرِيُّ القَدِيمُ احْتَرَمَ بِيئَتَهُ وَحَافَظَ عَلَيْهَا» بِمَا بَعْدَهَا: ٤. عَلَاقَةُ جُمْلَةِ «مُسْتَمَدَّةٌ مِنْ بِيئَتِهِ بِأَشْكَالٍ مُتَنَوِّعَةٍ» بِمَا بَعْدَهَا: د. أُحَدِّدُ قِيمَةً أُعْجِبْتُ بِهَا، مُعَلِّلًا: «المِصْرِيُّ القَدِيمُ احْتَرَمَ بِيئَتَهُ وَحَافَظَ عَلَيْهَا، فَأَعْطَتْهُ مِنْ خَيْرِهَا». أَقْتَرِحُ مُبَادَرَاتٍ (فَرْدِيَّةً - جَمَاعِيَّةً) تُظْهِرُ احْتِرَامِي لِلْبِيئَةِ. مُبَادَرَة (١)، مُبَادَرَة (٢)، مُبَادَرَة (٣)، مُبَادَرَة (٤). المُبَادَرَاتُ. لِلاسْتِمَاعِ إِلَى النَّصِّ. تَعْلِيلٌ، إِجْمَالٌ، تَفْصِيلٌ، سَبَبٌ. الدَّرْسُ الأَوَّلُ ٦١

Line-by-line translation · المعاني

أُطَبِّقُ مَا تَعَلَّمْتُهُ، أَسْتَمِعُ إِلَى النَّصِّ، ثُمَّ أُجِيبُ عَنِ الأَسْئِلَةِ.
I apply what I have learned, listen to the text, and then answer the questions.
أُعَلِّلُ: المِصْرِيُّونَ القُدَمَاءُ هُمْ أَوَّلُ مَنِ اهْتَمُّوا بِالبِيئَةِ.
Explain: The ancient Egyptians were the first to care for the environment.
أُدَلِّلُ: اسْتَفَادَ المِصْرِيُّ القَدِيمُ مِنَ الثَّرَوَاتِ البِيئِيَّةِ الطَّبِيعِيَّةِ.
Provide evidence: The ancient Egyptian benefited from natural environmental resources.

…8 more translated lines, 16 more verbs and 28 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (19 verbs · 31 nouns)