Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 50

أَكْمِلِ الشَّكْلَ التَّالِيَ: التَّعْبِيرُ. ١. «يَا مِصْرُ يَا مَهْدَ الرَّجَاءِ». ٢. «مَنْ مِنْكُمْ يُحِبُّهَا مِثْلِي أَنَا». «وَنَفْتَدِيهَا بِالعَزِيزِ الأَكْرَمِ». سِرُّ جَمَالِهِ. أَكْتَشِفُ مَوَاهِبِي مُسْتَعِينًا بِمَا تَعَلَّمْتَهُ مِنْ مَفَاهِيمَ بَلَاغِيَّةٍ، مِثْلَ: (التَّشْبِيهِ وَالمَعْنَى المُبَاشِرِ، وَالمَعْنَى الضِّمْنِيِّ). أُعِيدُ صِيَاغَةَ هَذِهِ العِبَارَاتِ مُسْتَخْدِمًا جُمَلًا بَلَاغِيَّةً كَالمِثَالِ: العِبَارَةُ: الجُنْدِيُّ يُقَاتِلُ بِشَجَاعَةٍ. ٢. النَّجَاحُ يَجْعَلُ الإِنْسَانَ سَعِيدًا. ٣. الأُمُّ تُحِبُّ أَبْنَاءَهَا. ٤. العِلْمُ مُفِيدٌ فِي الحَيَاةِ. ٥. الوَطَنُ غَالٍ عَلَيْنَا. الجُمْلَةُ البَلَاغِيَّةُ: الجُنْدِيُّ أَسَدٌ فِي المَعْرَكَةِ. سِرُّ الجَمَالِ: جَعْلُ الوَصْفِ أَكْثَرَ جَاذِبِيَّةً، وَإِثَارَةُ خَيَالِ القَارِئِ. إِنَّ فِي دَاخِلِكَ مَوَاهِبَ أُخْرَى، تَنْتَظِرُ أَنْ تُكْتَشَفَ، فَانْظُرْ فِي أَعْمَاقِ نَفْسِكَ، وَابْحَثْ عَنْ نَبْعِ التَّمَيُّزِ، فَإِنَّكَ إِنْ أَحْسَنْتَ التَّنْقِيبَ، وَجَدْتَ كَنْزَكَ الحَقِيقِيَّ. أَكْتُبُ، وَأُبْدِعُ: أَبْحَثُ فِي شَبَكَةِ الإِنْتَرْنِتِ عَنْ شُعَرَاءَ آخَرِينَ تَحَدَّثُوا عَنْ مِصْرَ، وَأَكْتُبُ عَنْهُمْ مُسَجِّلًا بَيْتًا لِكُلِّ شَاعِرٍ. الوَحْدَةُ الأُولَى: انْتِمَائِي هُوِيَّتِي.