Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 5

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1, page 5 — original page scan

Arabic text · النص

الْمُحْتَوَيَاتُ. مُرَاجَعَةٌ عَامَّةٌ. ص ٧. الْوَحْدَةُ الْأُولَى: انْتِمَائِي قُوَّتِي. الدَّرْسُ الْأَوَّلُ: نَصُّ اسْتِمَاعٍ (سَيِّدَةُ الْمُقَاوَمَةِ الْمِصْرِيَّةِ «آمِنَة دَهْشَان»). الدَّرْسُ الثَّانِي: نَصُّ قِرَاءَةٍ (الْعُبُورُ إِلَى الْمُسْتَقْبَلِ حَرْبُ أُكْتُوبَرَ). الدَّرْسُ الثَّالِثُ: الْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ (الْمُعْرَبُ وَالْمَبْنِيُّ مِنَ الْأَسْمَاءِ وَالْحُرُوفِ). الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ (الْأَلِفُ اللَّيْنَةُ فِي الْأَسْمَاءِ). التَّحَدُّثُ (مَوْضُوعَاتٌ وَقَضَايَا مُرْتَبِطَةٌ بِمَوْضُوعِ الدَّرْسِ). التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ (كِتَابَةُ مَقَالٍ وَصْفِ مَكَانٍ). تَقْيِيمٌ عَلَى الدَّرْسِ. نَصُّ قِرَاءَةٍ (مِنْ صُقُورِ الْوَطَنِيَّةِ «مُحَمَّد مَبْرُوك»). الْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ (الْمُعْرَبُ وَالْمَبْنِيُّ مِنَ الْأَفْعَالِ). الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ (الْأَلِفُ اللَّيْنَةُ فِي الْأَفْعَالِ). التَّحَدُّثُ (مَوْضُوعَاتٌ وَقَضَايَا مُرْتَبِطَةٌ بِمَوْضُوعِ الدَّرْسِ). التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ (تَطْبِيقَاتٌ عَلَى كِتَابَةِ مَقَالٍ وَصْفِ مَكَانٍ). تَقْيِيمٌ عَلَى الدَّرْسِ. الدَّرْسُ الرَّابِعُ: نَصُّ شِعْرِيٌّ (مِصْرُ الَّتِي فِي خَاطِرِي) لِأَحْمَد رَامِي. تَقْيِيمٌ عَلَى الْوَحْدَةِ الْأُولَى. حَصَادُ الْوَحْدَةِ. الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ: بِيئَتِي مَسْئُولِيَّتِي. الدَّرْسُ الْأَوَّلُ: نَصُّ اسْتِمَاعٍ (أَقْدَمُ وَدِيعَةٍ فِي يَدِ الْمِصْرِيِّ). الدَّرْسُ الثَّانِي: نَصُّ قِرَاءَةٍ (مِنْ أَجْلِ غَدٍ). الْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ (الضَّمَائِرُ الْبَارِزَةُ وَالْمُسْتَتِرَةُ). الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ (الْأَلِفُ اللَّيْنَةُ فِي الْحُرُوفِ). التَّحَدُّثُ (مَوْضُوعَاتٌ وَقَضَايَا مُرْتَبِطَةٌ بِمَوْضُوعِ الدَّرْسِ). التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ (كِتَابَةُ الْخُطْبَةِ الْإِقْنَاعِيَّةِ). تَقْيِيمٌ عَلَى الدَّرْسِ.

Line-by-line translation · المعاني

الْمُحْتَوَيَاتُ.
Contents.
مُرَاجَعَةٌ عَامَّةٌ.
General Review.
ص ٧.
Page 7.
الْوَحْدَةُ الْأُولَى: انْتِمَائِي قُوَّتِي.
Unit One: My Belonging, My Strength.
الدَّرْسُ الْأَوَّلُ: نَصُّ اسْتِمَاعٍ (سَيِّدَةُ الْمُقَاوَمَةِ الْمِصْرِيَّةِ «آمِنَة دَهْشَان»).
Lesson One: Listening Text (The Lady of Egyptian Resistance, Amina Dahshan).
الدَّرْسُ الثَّانِي: نَصُّ قِرَاءَةٍ (الْعُبُورُ إِلَى الْمُسْتَقْبَلِ حَرْبُ أُكْتُوبَرَ).
Lesson Two: Reading Text (Crossing to the Future: The October War).
الدَّرْسُ الثَّالِثُ: الْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ (الْمُعْرَبُ وَالْمَبْنِيُّ مِنَ الْأَسْمَاءِ وَالْحُرُوفِ).
Lesson Three: Grammar (Declinable and Indeclinable Nouns and Particles).
الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ (الْأَلِفُ اللَّيْنَةُ فِي الْأَسْمَاءِ).
Spelling (The Soft Alif in Nouns).
التَّحَدُّثُ (مَوْضُوعَاتٌ وَقَضَايَا مُرْتَبِطَةٌ بِمَوْضُوعِ الدَّرْسِ).
Speaking (Topics and Issues Related to the Lesson).
التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ (كِتَابَةُ مَقَالٍ وَصْفِ مَكَانٍ).
Writing (Writing a Descriptive Article about a Place).
تَقْيِيمٌ عَلَى الدَّرْسِ.
Lesson Assessment.
نَصُّ قِرَاءَةٍ (مِنْ صُقُورِ الْوَطَنِيَّةِ «مُحَمَّد مَبْرُوك»).
Reading Text (Patriotic Falcons: Mohamed Mabrouk).
الْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ (الْمُعْرَبُ وَالْمَبْنِيُّ مِنَ الْأَفْعَالِ).
Grammar (Declinable and Indeclinable Verbs).
الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ (الْأَلِفُ اللَّيْنَةُ فِي الْأَفْعَالِ).
Spelling (The Soft Alif in Verbs).
التَّحَدُّثُ (مَوْضُوعَاتٌ وَقَضَايَا مُرْتَبِطَةٌ بِمَوْضُوعِ الدَّرْسِ).
Speaking (Topics and Issues Related to the Lesson).
التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ (تَطْبِيقَاتٌ عَلَى كِتَابَةِ مَقَالٍ وَصْفِ مَكَانٍ).
Writing (Exercises in Writing a Descriptive Article about a Place).
تَقْيِيمٌ عَلَى الدَّرْسِ.
Lesson Assessment.
الدَّرْسُ الرَّابِعُ: نَصُّ شِعْرِيٌّ (مِصْرُ الَّتِي فِي خَاطِرِي) لِأَحْمَد رَامِي.
Lesson Four: Poetry (The Egypt in My Mind) by Ahmed Rami.
تَقْيِيمٌ عَلَى الْوَحْدَةِ الْأُولَى.
Unit One Assessment.
حَصَادُ الْوَحْدَةِ.
Unit Review.
الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ: بِيئَتِي مَسْئُولِيَّتِي.
Unit Two: My Environment, My Responsibility.
الدَّرْسُ الْأَوَّلُ: نَصُّ اسْتِمَاعٍ (أَقْدَمُ وَدِيعَةٍ فِي يَدِ الْمِصْرِيِّ).
Lesson One: Listening Text (The Oldest Deposit in Egyptian Hands).
الدَّرْسُ الثَّانِي: نَصُّ قِرَاءَةٍ (مِنْ أَجْلِ غَدٍ).
Lesson Two: Reading Text (For the Sake of Tomorrow).
الْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ (الضَّمَائِرُ الْبَارِزَةُ وَالْمُسْتَتِرَةُ).
Grammar (Explicit and Implicit Pronouns).
الْقَوَاعِدُ الْإِمْلَائِيَّةُ (الْأَلِفُ اللَّيْنَةُ فِي الْحُرُوفِ).
Spelling (The Soft Alif in Particles).
التَّحَدُّثُ (مَوْضُوعَاتٌ وَقَضَايَا مُرْتَبِطَةٌ بِمَوْضُوعِ الدَّرْسِ).
Speaking (Topics and Issues Related to the Lesson).
التَّعْبِيرُ الْكِتَابِيُّ (كِتَابَةُ الْخُطْبَةِ الْإِقْنَاعِيَّةِ).
Writing (Writing a Persuasive Speech).
تَقْيِيمٌ عَلَى الدَّرْسِ.
Lesson Assessment.

Vocabulary · المفردات (19 verbs · 61 nouns)