Egyptian Arabic Curriculum — Grade 8, Semester 1 — Page 44

ثَانِيًا القَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ : أُجِيبُ بِمَا هُوَ مَطْلُوبٌ بَيْنَ القَوْسَيْنِ : ١. «أَنْتِ تَسْعَيْنَ إِلَى المَعَالِي» - «أَنْتُنَّ تَسْعَيْنَ إِلَى المَعَالِي». (أُفَرِّقُ إِعْرَابِيًّا بَيْنَ الفِعْلَيْنِ فِيمَا تَحْتَهُ خَطّ). ٢. «يَرْضَى» (أَجْعَلُ الفِعْلَ مَبْنِيًّا عَلَى الفَتْح). ٣. «العُلَمَاءُ ارْتَقَوْا بِبَلَدِهِمْ» - «أَيُّهَا العُلَمَاءُ، ارْتَقُوا بَلَدَكُمْ». (أُمَيِّزُ عَلَامَةَ بِنَاءِ الفِعْلِ فِي الجُمْلَتَيْنِ). ٤. «اكْتُبْ دُرُوسَكَ». (أَجْعَلُ الخِطَابَ لِلْمُؤَنَّثِ، وَأَذْكُرُ عَلَامَةَ بِنَاءِ الفِعْلِ). ثَالِثًا القَوَاعِدُ الإِمْلَائِيَّةُ : أُكْمِلُ الجُمْلَةَ التَّالِيَةَ بِفِعْلٍ يَشْتَمِلُ عَلَى أَلِفٍ لَيِّنَةٍ : «المِصْرِيُّونَ ... إِلَى النُّهُوضِ بِوَطَنِهِمْ». رَابِعًا التَّعْبِيرُ الكِتَابِيُّ : أَكْتُبُ مَقَالًا وَصْفِيًّا عَنْ بَانُورَامَا حَرْبِ أُكْتُوبَرَ مُرَاعِيًا عَنَاصِرَ المَقَالِ مَعَ التَّرْكِيزِ عَلَى اخْتِيَارِ المُفْرَدَاتِ وَالتَّعْبِيرَاتِ الدَّقِيقَةِ وَالمُنَاسِبَةِ وَالتَّسَلْسُلِ المَنْطِقِيِّ لِلْمَقَالِ، مَعَ إِمْلَاءٍ وَخَطٍّ سَلِيمَيْنِ بِعَدَدِ كَلِمَاتٍ يَتَرَاوَحُ بَيْنَ (١٣٠ - ١٧٠) كَلِمَةً. خَامِسًا الخَطُّ : أَكْتُبُ مَا يَلِي بِخَطِّ النَّسْخِ مَرَّةً، وَبِخَطِّ الرُّقْعَةِ مَرَّةً أُخْرَى : يَا بِلَادِي وَلَيْسَ أَشْهَى إِلَى نَفْسِي .. وَأَحْلَى مِنْ أَنْ أُنَادِيَ يَا بِلَادِي