Egyptian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1 — Page 136

أُطَبِّقُ مَا تَعَلَّمْتُهُ قِطْعَةٌ مُتَحَرِّرَةُ المُحْتَوَى عَلَى النَّصِّ «جَاءَ الشِّتَاءُ، وَلَزِمَ النَّاسُ بُيُوتَهُمْ، وَتَحَوَّطُوا دِفَاءَهُمْ، فَمَا أَقْسَى لَيَالِيَ الشِّتَاءِ! فِي صَبَاحٍ شِتَائِيٍّ بَارِدٍ، كَانَ يُوسُفُ مُتَّجِهًا إِلَى مَدْرَسَتِهِ، عِنْدَمَا رَأَى طِفْلًا صَغِيرًا يَجْلِسُ عَلَى الرَّصِيفِ بِثِيَابٍ خَفِيفَةٍ، وَوَجْهُهُ شَاحِبٌ مِنَ البَرْدِ. اقْتَرَبَ مِنْهُ، وَسَأَلَهُ بِلُطْفٍ عَنْ حَالِهِ، فَاكْتَشَفَ أَنَّهُ تَائِهٌ، وَلَا يَعْرِفُ طَرِيقَ العَوْدَةِ. اصْطَحَبَهُ يُوسُفُ إِلَى أَقْرَبِ قِسْمِ شُرْطَةٍ، وَطَمْأَنَ الطِّفْلَ، حَتَّى حَضَرَ وَالِدُهُ بَعْدَ بَلَاغٍ مِنَ القِسْمِ. بَكَى الأَبُ مِنَ الفَرَحِ، وَشَكَرَ يُوسُفَ بِحَرَارَةٍ، فَقَدْ ظَلَّ يَبْحَثُ عَنْهُ سَاعَاتٍ طِوَالًا. تَأَثَّرَ يُوسُفُ بِالمَوْقِفِ، وَحَكَى لِمُعَلِّمِهِ فِي اليَوْمِ التَّالِي، فَأَخْبَرَ المُعَلِّمُ الطُّلَّابَ بِمَا فَعَلَهُ يُوسُفُ، وَشَرَحَ لَهُمْ أَنَّ الإِنْسَانِيَّةَ لَا تَحْتَاجُ إِلَى مَالٍ أَوْ قُوَّةٍ، بَلْ إِلَى قَلْبٍ يَشْعُرُ بِالآخَرِينَ. أَضْحَى يُوسُفُ قُدْوَةً بَيْنَ زُمَلَائِهِ، وَأَدْرَكَ الجَمِيعُ أَنَّ المَوَاقِفَ الإِنْسَانِيَّةَ قَدْ تَكُونُ بَسِيطَةً، لَكِنَّهَا تَتْرُكُ أَثَرًا عَظِيمًا فِي النُّفُوسِ. وَمُنْذُ ذَلِكَ اليَوْمِ، قَرَّرَ طُلَّابُ الفَصْلِ أَنْ يُفَكِّرُوا فِي مُبَادَرَاتٍ جَمَاعِيَّةٍ لِمُسَاعَدَةِ كُلِّ زَمِيلٍ يَحْتَاجُ إِلَى المُسَاعَدَةِ، فَصَارَتِ المَدْرَسَةُ بِيئَةً دَافِئَةً تَمْلَؤُهَا الرَّحْمَةُ وَالمَوَدَّةُ، وَلَمْ يَعُدِ الشِّتَاءُ قَاسِيًا كَمَا كَانَ».