Egyptian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 2 — Page 130
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الْوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: الْعِلْمُ يَصْنَعُ الْمُسْتَقْبَلَ. شَرْحُ الْأَبْيَاتِ: يَتَحَدَّثُ الشَّاعِرُ فِي هَذِهِ الْأَبْيَاتِ عَنْ أَهَمِّيَّةِ الْعِلْمِ وَالْعَمَلِ بِهِ وَالِاجْتِهَادِ فِي طَلَبِهِ؛ فَالْعِلْمُ بِلَا تَطْبِيقٍ لَا فَائِدَةَ مِنْهُ وَيُؤَدِّي إِلَى خَيْبَةِ الْأَمَلِ، ثُمَّ يُؤَكِّدُ الشَّاعِرُ أَنَّ الْعِلْمَ هُوَ الَّذِي يَرْفَعُ شَأْنَ صَاحِبِهِ بَيْنَ النَّاسِ لَا الْمَالَ، وَأَنَّ الِانْشِغَالَ بِالْعِلْمِ خَيْرٌ مِنَ الِانْشِغَالِ بِجَمْعِ الْمَالِ. مِنْ جَمَالِيَّاتِ التَّعْبِيرِ. تَذَكَّرْ: التَّرَادُفُ: هُوَ أَنْ نَأْتِيَ بِكَلِمَتَيْنِ لَهُمَا نَفْسُ الْمَعْنَى؛ لِنُؤَكِّدَ الْمَعْنَى مِثْلَ: (فِي الطَّبِيعَةِ بَهَاءٌ وَجَمَالٌ يَجْذِبُ الْأَنْظَارَ). التَّعْبِيرُ الْمَجَازِيُّ: هُوَ اسْتِخْدَامُ الْكَلِمَةِ فِي غَيْرِ مَعْنَاهَا الْحَقِيقِيِّ، مِثْلَ: (قَلْبِي يُصَافِحُ قَلْبَكَ). النِّهَايَاتُ الْمُتَمَاثِلَةُ: هِيَ الْكَلِمَاتُ الَّتِي تَنْتَهِي بِنَفْسِ صَوْتِ الْحَرْفِ فِي الْقَصِيدَةِ، وَهُوَ مَا يُعْطِي جَرْسًا مُوسِيقِيًّا جَمِيلًا: (الْعَمَلِ، الْأَمَلِ، الْجَبَلِ). مِنْ جَمَالِيَّاتِ النَّصِّ: • «عَلَيْكَ بِالْعِلْمِ - اطْلُبْهُ - اعْمَلْ»: أَسَالِيبُ أَمْرٍ الْغَرَضُ مِنْهَا النُّصْحُ وَالْإِرْشَادُ. • «كَسَلٍ – شُغْلٍ» - «الْعَمَلُ - الْأَمَلُ - الْجَبَلُ»: كَلِمَاتٌ تَنْتَهِي بِنَفْسِ صَوْتِ الْحَرْفِ تُعْطِي جَرْسًا مُوسِيقِيًّا جَمِيلًا. • «صِيتُهُ فِي السَّهْلِ وَالْجَبَلِ»: تَعْبِيرٌ مَجَازِيٌّ، يَدُلُّ عَلَى شُهْرَةِ الْعَالِمِ فِي كُلِّ مَكَانٍ. • «فَإِنَّ حَيَاةَ الْعِلْمِ بِالْعَمَلِ»: تَعْبِيرٌ جَمِيلٌ يُؤَكِّدُ أَهَمِّيَّةَ الْعَمَلِ بِمَا يَتَعَلَّمُهُ الْإِنْسَانُ. • «كَمْ مِنْ غَنِيٍّ!»: تَعْبِيرٌ يَدُلُّ عَلَى الْكَثْرَةِ. • «وَعَالِمٍ صِيتُهُ فِي السَّهْلِ وَالْجَبَلِ»: تَعْبِيرٌ جَمِيلٌ يَدُلُّ عَلَى فَضْلِ الْعِلْمِ وَالْعُلَمَاءِ. • «بَاتَ فِي الْأَمْوَالِ مُشْتَغِلًا»: تَعْبِيرٌ يَدُلُّ عَلَى شِدَّةِ الْحِرْصِ عَلَى جَمْعِ الْمَالِ.
Line-by-line translation · المعاني
- الْوَحْدَةُ الثَّالِثَةُ: الْعِلْمُ يَصْنَعُ الْمُسْتَقْبَلَ.
- Unit Three: Knowledge Builds the Future.
- شَرْحُ الْأَبْيَاتِ: يَتَحَدَّثُ الشَّاعِرُ فِي هَذِهِ الْأَبْيَاتِ عَنْ أَهَمِّيَّةِ الْعِلْمِ وَالْعَمَلِ بِهِ وَالِاجْتِهَادِ فِي طَلَبِهِ؛ فَالْعِلْمُ بِلَا تَطْبِيقٍ لَا فَائِدَةَ مِنْهُ وَيُؤَدِّي إِلَى خَيْبَةِ الْأَمَلِ، ثُمَّ يُؤَكِّدُ الشَّاعِرُ أَنَّ الْعِلْمَ هُوَ الَّذِي يَرْفَعُ شَأْنَ صَاحِبِهِ بَيْنَ النَّاسِ لَا الْمَالَ، وَأَنَّ الِانْشِغَالَ بِالْعِلْمِ خَيْرٌ مِنَ الِانْشِغَالِ بِجَمْعِ الْمَالِ.
- Explanation of the verses: In these verses, the poet discusses the importance of knowledge, applying it, and pursuing it with diligence. Knowledge without application is useless and leads to disappointment. The poet emphasizes that it is knowledge, not wealth, that elevates a person's status among others, and that dedicating oneself to knowledge is superior to dedicating oneself to accumulating wealth.
- مِنْ جَمَالِيَّاتِ التَّعْبِيرِ.
- Aesthetic Features of Expression.
…11 more translated lines, 13 more verbs and 62 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (16 verbs · 65 nouns)
- صَنَعَ — to make
- تَحَدَّثَ — to speak
- أَدَّى — to lead
- وَحْدَة — unit
- عِلْم — knowledge
- مُسْتَقْبَل — future