Egyptian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 58

هَيَّا نَفْهَمُ وَنُنَاقِشُ. الدَّرْسُ الثَّانِي: قُوَّةُ الْكَلِمَاتِ. ٥ أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً صَامِتَةً، ثُمَّ أَضَعُ عَلَامَةَ ( √ ) أَوْ عَلَامَةَ (X) أَمَامَ الْجُمَلِ الْآتِيَةِ مَعَ تَصْوِيبِ الْخَطَأِ: ( أ ) قَابَلَ التَّلَامِيذُ فِكْرَةَ الْمُعَلِّمَةِ بِلَهْفَةٍ وَحَمَاسٍ. (ب) تَمَنَّتْ فَرِيدَةُ الْخَيْرَ لِجَمِيعِ النَّاسِ بَعْدَ أَنْ سَمِعَتْ كَلِمَةَ (خَيْر). (جـ) نَتَعَلَّمُ مِنْ تَجْرِبَةِ سَمِيرٍ أَنَّ الْأَمَلَ يَجْعَلُ لَدَيْنَا دَافِعًا لِمُسَاعَدَةِ الْآخَرِينَ. ( د ) الْحَمَامُ الْأَبْيَضُ الَّذِي يَحْمِلُ أَغْصَانَ الزَّيْتُونِ يَرْمُزُ لِلْمُسْتَقْبَلِ. (هـ) الْكَلِمَاتُ الْإِيجَابِيَّةُ لَيْسَ لَهَا تَأْثِيرٌ عَلَى الْآخَرِينَ. ( و ) تَعَلَّمَ الطُّلَّابُ فِي نِهَايَةِ الْقِصَّةِ أَنَّ الْكَلِمَاتِ قُوَّةٌ تُغَيِّرُ الْعَالَمَ. هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِلتَّحَدِّي؟ أُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ: ( أ ) مَا الْمَقْصُودُ بِـ «الْكَلِمَاتُ مِثْلُ الْبُذُورِ الَّتِي نَزْرَعُهَا فِي الْقُلُوبِ»؟ (ب) اذْكُرْ جُمْلَتَيْنِ مِنَ النَّصِّ تُعَبِّرَانِ عَنْ مَشَاعِرِ التَّلَامِيذِ. (جـ) عَلَيْنَا أَنْ نَخْتَارَ كَلِمَاتِنَا بِعِنَايَةٍ. هَلْ تَتَّفِقُ مَعَ الْعِبَارَةِ؟ وَلِمَاذَا؟ ( د ) لَخِّصِ الْهَدَفَ مِنَ النَّصِّ فِي عِبَارَةٍ وَاحِدَةٍ. الْقِرَاءَةُ وَالْأَدَاءُ. ١ أَقْرَأُ الْفِقْرَةَ الَّتِي عَبَّرَتْ فِيهَا مَرْيَمُ عَنْ مَشَاعِرِهَا مُسْتَخْدِمًا تَعْبِيرَاتِ الْوَجْهِ وَتَنْغِيمَاتِ الصَّوْتِ الْمُنَاسِبَةِ. الدَّرْسُ قِصَّةٌ جَمِيلَةٌ، اسْتَخْدَمَ فِيهَا الْكَاتِبُ الْوَصْفَ وَالتَّعْبِيرَ عَنِ الْمَشَاعِرِ لِإِظْهَارِ «قُوَّةِ الْكَلِمَاتِ». حَاوِلْ مِنْ خِلَالِ الْأَدَاءِ أَنْ تَحْكِيَ الْقِصَّةَ وَتُعَبِّرَ عَمَّا فِيهَا مِنْ وَصْفٍ وَمَشَاعِرَ.