Egyptian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1 — Page 10

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 6, Semester 1, page 10 — original page scan

Arabic text · النص

مَا أَغْلَى شَيْءٍ اشْتَرَيْتُهُ؟ هَلْ سَمِعْتَ عَنْ شَيْءٍ أَغْلَى مِنْهُ؟ اِسْتَعِدَّ، سَتَتَعَرَّفُ عَلَى شَيْءٍ أَغْلَى بِكَثِيرٍ. الدَّرْسُ الثَّانِي: الْقِرَاءَةُ كَنْزٌ لَا يُقَدَّرُ بِثَمَنٍ. يُقَدِّرُ قِيمَةَ الْوَقْتِ فِي حَيَاتِهِ. يُنَمِّي مَهَارَةَ تَنْظِيمِ الْوَقْتِ بِوَضْعِ خُطَّةٍ يَوْمِيَّةٍ مُتَوَازِنَةٍ. يَسْتَنْتِجُ الْفِكْرَ الرَّئِيسَةَ لِلنَّصِّ الْمَقْرُوءِ. يَقْتَرِحُ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا وَفْقَ فَهْمِهِ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ. يُعَبِّرُ عَنْ فِكْرَةٍ مُحَدَّدَةٍ مُسْتَخْدِمًا الرُّسُومَ التَّوْضِيحِيَّةَ. يَسْتَخْدِمُ وَسَائِلَ التِّكْنُولُوجْيَا بِشَكْلٍ هَادِفٍ. يَسْتَخْدِمُ أَسَالِيبَ لُغَوِيَّةً مُتَنَوِّعَةً بِمَا يَتَنَاسَبُ مَعَ مَوَاقِفِ التَّوَاصُلِ الْمُخْتَلِفَةِ. الْأَهْدَافُ: فِي نِهَايَةِ هَذَا الدَّرْسِ يَسْتَطِيعُ التِّلْمِيذُ أَنْ: يَتَعَرَّفَ أَنْوَاعَ الِاسْمِ مِنْ حَيْثُ النَّكِرَةِ وَالْمَعْرِفَةِ. يُوَظِّفَ مَا تَعَلَّمَهُ مِنْ قَوَاعِدِ اللُّغَةِ وَالنُّطْقِ فِي حَدِيثِهِ. يُنَظِّمَ أَفْكَارَهُ بِطَرِيقَةٍ وَاضِحَةٍ وَمُنَظَّمَةٍ. يَكْتُبَ نَصًّا مَعْلُومَاتِيًّا مُرَاعِيًا عَنَاصِرَهُ. يَكْتُبَ كَلِمَاتٍ بِهَا هَمْزَةٌ مُتَوَسِّطَةٌ عَلَى الْأَلِفِ كِتَابَةً صَحِيحَةً. يَكْتُبَ جُمْلَةً بِخَطَّيِ النَّسْخِ وَالرُّقْعَةِ مُحَاكِيًا نَمَطًا.

Line-by-line translation · المعاني

مَا أَغْلَى شَيْءٍ اشْتَرَيْتُهُ؟
What is the most expensive thing I have ever bought?
هَلْ سَمِعْتَ عَنْ شَيْءٍ أَغْلَى مِنْهُ؟
Have you heard of anything more expensive than that?
اِسْتَعِدَّ، سَتَتَعَرَّفُ عَلَى شَيْءٍ أَغْلَى بِكَثِيرٍ.
Get ready; you are about to discover something far more valuable.
الدَّرْسُ الثَّانِي: الْقِرَاءَةُ كَنْزٌ لَا يُقَدَّرُ بِثَمَنٍ.
Lesson Two: Reading is a priceless treasure.
يُقَدِّرُ قِيمَةَ الْوَقْتِ فِي حَيَاتِهِ.
He values the importance of time in his life.
يُنَمِّي مَهَارَةَ تَنْظِيمِ الْوَقْتِ بِوَضْعِ خُطَّةٍ يَوْمِيَّةٍ مُتَوَازِنَةٍ.
He develops time-management skills by creating a balanced daily schedule.
يَسْتَنْتِجُ الْفِكْرَ الرَّئِيسَةَ لِلنَّصِّ الْمَقْرُوءِ.
He identifies the main ideas of the text he reads.
يَقْتَرِحُ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا وَفْقَ فَهْمِهِ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ.
He suggests a suitable title based on his understanding of the main idea.
يُعَبِّرُ عَنْ فِكْرَةٍ مُحَدَّدَةٍ مُسْتَخْدِمًا الرُّسُومَ التَّوْضِيحِيَّةَ.
He expresses a specific idea using illustrations.
يَسْتَخْدِمُ وَسَائِلَ التِّكْنُولُوجْيَا بِشَكْلٍ هَادِفٍ.
He uses technology tools purposefully.
يَسْتَخْدِمُ أَسَالِيبَ لُغَوِيَّةً مُتَنَوِّعَةً بِمَا يَتَنَاسَبُ مَعَ مَوَاقِفِ التَّوَاصُلِ الْمُخْتَلِفَةِ.
He uses various linguistic styles appropriate to different communication contexts.
الْأَهْدَافُ: فِي نِهَايَةِ هَذَا الدَّرْسِ يَسْتَطِيعُ التِّلْمِيذُ أَنْ:
Objectives: By the end of this lesson, the student will be able to:
يَتَعَرَّفَ أَنْوَاعَ الِاسْمِ مِنْ حَيْثُ النَّكِرَةِ وَالْمَعْرِفَةِ.
Distinguish between definite and indefinite nouns.
يُوَظِّفَ مَا تَعَلَّمَهُ مِنْ قَوَاعِدِ اللُّغَةِ وَالنُّطْقِ فِي حَدِيثِهِ.
Apply the grammar and pronunciation rules he has learned in his speech.
يُنَظِّمَ أَفْكَارَهُ بِطَرِيقَةٍ وَاضِحَةٍ وَمُنَظَّمَةٍ.
Organize his thoughts clearly and logically.
يَكْتُبَ نَصًّا مَعْلُومَاتِيًّا مُرَاعِيًا عَنَاصِرَهُ.
Write an informational text while adhering to its key components.
يَكْتُبَ كَلِمَاتٍ بِهَا هَمْزَةٌ مُتَوَسِّطَةٌ عَلَى الْأَلِفِ كِتَابَةً صَحِيحَةً.
Correctly spell words containing a medial hamza on the alif.
يَكْتُبَ جُمْلَةً بِخَطَّيِ النَّسْخِ وَالرُّقْعَةِ مُحَاكِيًا نَمَطًا.
Write a sentence in both Naskh and Ruq'ah scripts, following a model.

Vocabulary · المفردات (18 verbs · 64 nouns)