Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 7

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2, page 7 — original page scan

Arabic text · النص

هَلْ لَدَيْكَ مَكْتَبَةٌ فِي بَيْتِكَ؟ وَمَا نَوْعُ الْكُتُبِ الَّتِي تُحِبُّ قِرَاءَتَهَا؟ الدَّرْسُ الْأَوَّلُ: الِاسْتِمَاعُ. سَطْحٌ يُنِيرُ الْحَيَّ. الْأَهْدَافُ: فِي نِهَايَةِ الدَّرْسِ يَسْتَطِيعُ التِّلْمِيذُ أَنْ: يَعْرِفَ أَهَمِّيَّةَ تَبَادُلِ الْمَعْرِفَةِ وَمُسَاعَدَةِ الْآخَرِينَ. يُجِيبَ عَنْ أَسْئِلَةٍ بِتَفَاصِيلَ وَارِدَةٍ فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ. يُرَتِّبَ الْفِكَرَ الْفَرْعِيَّةَ وَفْقَ وُرُودِهَا فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ. يَتَنَاقَشَ مَعَ زُمَلَائِهِ حَوْلَ فِكَرٍ وَارِدَةٍ فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ. يُوَظِّفَ مَا وَرَدَ فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ فِي مَوَاقِفَ حَيَاتِيَّةٍ.

Line-by-line translation · المعاني

هَلْ لَدَيْكَ مَكْتَبَةٌ فِي بَيْتِكَ؟
Do you have a library at home?
وَمَا نَوْعُ الْكُتُبِ الَّتِي تُحِبُّ قِرَاءَتَهَا؟
What kind of books do you like to read?
الدَّرْسُ الْأَوَّلُ: الِاسْتِمَاعُ.
Lesson one: Listening.
سَطْحٌ يُنِيرُ الْحَيَّ.
A surface that lights up the neighborhood.
الْأَهْدَافُ فِي نِهَايَةِ الدَّرْسِ يَسْتَطِيعُ التِّلْمِيذُ أَنْ:
Learning objectives: By the end of this lesson, the student will be able to:
يَعْرِفَ أَهَمِّيَّةَ تَبَادُلِ الْمَعْرِفَةِ وَمُسَاعَدَةِ الْآخَرِينَ.
Recognize the importance of sharing knowledge and helping others.
يُجِيبَ عَنْ أَسْئِلَةٍ بِتَفَاصِيلَ وَارِدَةٍ فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ.
Answer questions using details from the audio text.
يُرَتِّبَ الْفِكَرَ الْفَرْعِيَّةَ وَفْقَ وُرُودِهَا فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ.
Order the sub-ideas as they appear in the audio text.
يَتَنَاقَشَ مَعَ زُمَلَائِهِ حَوْلَ فِكَرٍ وَارِدَةٍ فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ.
Discuss ideas from the audio text with classmates.
يُوَظِّفَ مَا وَرَدَ فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ فِي مَوَاقِفَ حَيَاتِيَّةٍ.
Apply concepts from the audio text to real-life situations.

Vocabulary · المفردات (9 verbs · 28 nouns)