Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 68

الدَّرْسُ الثَّالِثُ: الْقِرَاءَةُ. لِمَاذَا تَعْتَقِدُ النَّاسُ يُحِبُّونَ زِيَارَةَ مِصْرَ أَوِ الْعَيْشَ فِيهَا؟ مَدْرَسَتُنَا تُرَحِّبُ بِالْجَمِيعِ. فِي مَدْرَسَتِنَا ضَيْفٌ جَدِيدٌ. يُوَضِّحُ مَعْنَى الضِّيَافَةِ وَالتَّسَامُحِ وَحُبِّ الْوَطَنِ مِنْ خِلَالِ. يَتَحَدَّثُ عَنْ مَوْضُوعٍ مُحَدَّدٍ مُسْتَخْدِمًا أَدَوَاتِ رَبْطٍ مُنَاسِبَةٍ. مَوَاقِفُ النَّصِّ. أَثَرُ تَبَادُلِ الثَّقَافَاتِ وَالْمَعَارِفِ بَيْنَ الشُّعُوبِ. يَسْتَنْتِجُ الْمَغْزَى الْعَامَّ مِنَ النَّصِّ الْمَقْرُوءِ. يَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً صَحِيحَةً. يَسْتَخْدِمُ الْمُفْرَدَاتِ الْجَدِيدَةَ فِي سِيَاقَاتٍ مُتَنَوِّعَةٍ. يَسْتَنْتِجُ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ لِلنَّصِّ الْمَقْرُوءِ. يُحَدِّدُ الْفِكَرَ الْفَرْعِيَّةَ لِلنَّصِّ الْمَقْرُوءِ. يُمَيِّزُ الْمُضَافَ إِلَيْهِ الْمُفْرَدَ وَجَمْعَ التَّكْسِيرِ وَجَمْعَ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمِ وَعَلَامَةَ جَرِّهِ. يُوَظِّفُ التَّنْغِيمَ الْمُنَاسِبَ حَسَبَ الْمَعْنَى. الْأَهْدَافُ: فِي نِهَايَةِ هَذَا الدَّرْسِ يَسْتَطِيعُ التِّلْمِيذُ أَنْ: يَسْتَخْلِصَ الْقِيَمَ الْوَارِدَةَ فِي النَّصِّ. يَكْتُبَ إِعْلَانًا مُرَاعِيًا عَنَاصِرَهُ. يَكْتُبَ الْهَمْزَةَ الْمُتَطَرِّفَةَ عَلَى الْيَاءِ بِشَكْلٍ صَحِيحٍ. يَكْتُبَ جُمْلَةً بِخَطِّ النَّسْخِ وَالرُّقْعَةِ مُحَاكِيًا نَمُوذَجًا.