Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 20

Arabic text · النص

Line-by-line translation · المعاني

الوحدة الأولى: الاختبار والمسئولية تطبيق كتابي لوحة إرشادية وَقْتِي عَلَى الْإنْتَرْنِت مِنَ الذَّهَب الإنترنت وسيلة رائعة للتعلم والمَعْرِفَةِ، لَكِنَّهُ قَدْ يُضَيعُ الْوَقْتَ إِذَا لَمْ تَسْتَخْدِمُهُ بِحِكْمَةٍ.

Unit One: Testing and Responsibility, a written application, an instructional board: My time on the internet is gold. The internet is a wonderful tool for learning and knowledge, but it may waste time if you do not use it wisely.

عَلَيْنَا أَن يُحسن استخدام وفتنا وتستفيد من الشبكة فيما ينفعناء. •

We must improve the use of our time and benefit from the network in what is useful to us.

• اكتب لَوْحَةً إِرْشَادِيةُ تُوَجْهُ فِيهَا زُمَلاءَكَ إِلَى الاسْتِخْدَامِ المُنظم والمُفيد للإنترنت.

Write an instructional board in which you direct your colleagues to the organized and useful use of the internet.

فِي حُدُودِ (٥٠ - ١٠٠) كَلِمَةٍ، مستعينا بالأفكار التالية: 1) أهمية تنظيم الوقت عند استخدام الإنترنت.

Within (50-100) words, using the following ideas: 1) The importance of time management when using the internet.

أمثلة على استخدام الإنترنت في التعلم والبَحْثِ.

Examples of using the internet for learning and research.

اقْتِراحُ طرُقِ لِتَحْدِيدِ وَقتِ مُنَاسِبٍ لِلتَّصفح. )

Suggesting ways to set an appropriate time for browsing.

) أثر الاستخدام المُتوازن للإنترنت على التفوق الدراسي.

The impact of balanced internet use on academic excellence.

(٥) دَعْوَةُ الزملاء للاسْتِفَادَةِ مِنَ الإنترنت في الخَيْرِ.

Inviting colleagues to benefit from the internet for good.

اندا كل نقطة بفعل أمر واضح احذر.

Start each point with a clear imperative verb: beware.

لا تشارك - فكر - استخدم - راجع .

Do not share - think - use - review.

وقد صيغة المخاطب، وَاجْعَل الحملة قصيرة وتنتهي بعلامة ترقيع مابية احسب الكلمات بعد الانتهاء على أن تكون في حدود (۵۰-۱۰۰۰) كلمة (٥٠ ١٠٠٠) العنوان المقدمة التعليمات الخلاصة

The second lesson: Internet usage ethics. ⟶ (sentence continues on next page)

Vocabulary · المفردات (12 verbs · 44 nouns)

• ضَيَّعَ — to waste
• حَسُنَ — to improve
• اسْتَفَادَ — to benefit
• نَفَعَ — to be useful
• كَتَبَ — to write
• وَجَّهَ — to direct
• حَذِرَ — to beware
• شَارَكَ — to share
• فَكَّرَ — to think
• رَاجَعَ — to review
• انْتَهَى — to finish
• حَسَبَ — to calculate
• وَحْدَةٌ — unit
• اخْتِبَارٌ — test
• تَطْبِيقٌ — application
• كِتَابِيٌّ — written
• لَوْحَةٌ — board
• إِرْشَادِيَّةٌ — guidance
• وَقْتٌ — time
• ذَهَبٌ — gold
• إِنْتَرْنِت — internet
• وَسِيلَةٌ — means
• رَائِعٌ — wonderful
• تَعَلُّمٌ — learning
• مَعْرِفَةٌ — knowledge
• حِكْمَةٌ — wisdom
• شَبَكَةٌ — network
• مُنَظَّمٌ — organized
• مُفِيدٌ — beneficial thing
• كَلِمَةٌ — a word (grammatical term)
• تَالٍ — following
• أَهَمِّيَّةٌ — importance
• تَنْظِيمٌ — organization
• بَحْثٌ — research
• اقْتِرَاحٌ — suggestion
• تَحْدِيدٌ — determination
• مُنَاسِبٌ — appropriate
• تَصَفُّحٌ — skimming, browsing
• أَثَرٌ — impact
• مُتَوَازِنٌ — balanced
• تَفَوُّقٌ — excellence
• دِرَاسِيٌّ — academic
• دَعْوَةٌ — invitation
• خَيْرٌ — good, goodness, welfare, benefit
• نُقْطَةٌ — point
• فِعْلٌ — Form I (verb pattern)
• أَمْرٌ — command
• وَاضِحٌ — clear
• صِيغَةٌ — form
• مُخَاطَبٌ — addressee
• قَصِيرٌ — short
• عَلَامَةٌ — sign
• عُنْوَانٌ — title
• مُقَدِّمَةٌ — introduction
• خُلَاصَةٌ — summary
• مُسْتَعِين — one who seeks help