Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2 — Page 125

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 5, Semester 2, page 125 — original page scan

Arabic text · النص

الدرس الثالث: من اضفت شيئا جيدا لنفسك وللأكرين اليوم؟ يُمكنك الاسْتِعَانَةُ بِالْإِرْشَادَاتِ التَّالِيَة: 1) فَكُرُ فِي عُنْوَانٍ مُشَوْقٍ يَجْذب القارئ مُنذ النظرة الأولى. وَضُحْ هَدَفَ الإِعْلَانِ وَهُوَ تَشجيع التلاميذ على إضَافَةِ عَمَل طَيِّبِ لأَنفُسِهِمْ وَلِلآخرين. استخدم أفعال الأمْرِ لِتَوْجِيهِ الدّعوة، مثل: (شارك - أبدع - أضِف - بَادِز). (٤) اكتب تفاصيل بسيطة وواضحةً تُوَضْحُ خُطواتِ الْمُشَارَكَة فِي الْمُسَابَقَةِ. الحتم إعلانك بجُمْلَةٍ تحفيزية تشجع عَلَى الفِعْل الإيجابي، مثل: ابدأ الآنَ، وَاجْعَلْ يَوْمَكَ أَكْثَرَ جَمَالاً! إعلاني: أقيم دَانِي بَعْدَ الانْتِهَاءِ مِنْ كِتَابَةِ الْإعْلَانِ أَقَيْمُ كِتَابَتِي مُسْتَعِينَا بِالْجَدْوَلِ التَّالِي: اسْتَخْدَمْتُ عناصر الإعْلَانِ كَامِلَةُ العُنْوَانَ - الْهَدَف - التفاصيل - الدُّعْوَةَ). عبرت عن فكرة الإِضَافَة الإيجابية بوضوح. اسْتَخْدَمتْ أَفْعَالَ الْأَمْرِ وَصِيَاغَةً مُشَوْفَةٌ. التزمت بعلامات الترقيم المُنَاسِبَة. ه راجعتُ لغَنِي وَإِمْلَائِي قَبْلَ تَسْلِيم الإِعْلَانِ ساحاول مرة أخرى حققت الهدف أظهَرْتُ تَفوق што

Line-by-line translation · المعاني

الدرس الثالث: من اضفت شيئا جيدا لنفسك وللأكرين اليوم؟
Lesson Three: Who have you added something good for, for yourself and others today?
يُمكنك الاسْتِعَانَةُ بِالْإِرْشَادَاتِ التَّالِيَة: 1) فَكُرُ فِي عُنْوَانٍ مُشَوْقٍ يَجْذب القارئ مُنذ النظرة الأولى.
You can use the following guidelines: 1) Think of an interesting title that attracts the reader from the first glance.
وَضُحْ هَدَفَ الإِعْلَانِ وَهُوَ تَشجيع التلاميذ على إضَافَةِ عَمَل طَيِّبِ لأَنفُسِهِمْ وَلِلآخرين.
Clarify the goal of the advertisement, which is to encourage students to add a good deed for themselves and others.

…8 more translated lines, 18 more verbs and 39 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (21 verbs · 42 nouns)