Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 2 — Page 117
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الدَّرْسُ الثَّالِثُ: هَلْ وُزِّعَتِ السَّعَادَةُ عَلَى الْآخَرِينَ الْيَوْمَ؟ أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً مُرَاعِيًا النُّطْقَ السَّلِيمَ وَالْوَقَفَاتِ الَّتِي تُنَاسِبُ الْمَعْنَى. مُنَاقَشَةٌ جَمَاعِيَّةٌ: كَيْفَ نَتَنَاقَشُ مَعًا؟ فِي مَجْمُوعَاتٍ صَغِيرَةٍ نَتَنَاقَشُ فِيمَا يَلِي: الْمُنَاقَشَةُ هِيَ تَبَادُلُ الْآرَاءِ حَوْلَ مَوْضُوعٍ مُعَيَّنٍ. (أ) هَلْ تَعْتَقِدُ أَنَّ الِابْتِسَامَةَ تُسْعِدُ الْآخَرِينَ؟ وَلِمَاذَا؟ (ب) هَلْ تَرَى أَنَّ الْعَطَاءَ بِالْأَفْعَالِ أَهَمُّ أَمِ الْعَطَاءَ بِالْكَلِمَاتِ الطَّيِّبَةِ؟ وَلِمَاذَا؟ (ج) مَا مَعْنَى أَنَّ «التَّحِيَّةَ هَدِيَّةٌ مَجَانِيَّةٌ»؟ اسْتَمِعْ لِزُمَلَائِكَ بِاحْتِرَامٍ. انْتَظِرْ دَوْرَكَ فِي الْكَلَامِ؛ لِيَسْتَمِعَ إِلَيْكَ الْجَمِيعُ. عَبِّرْ عَنْ رَأْيِكَ بِاخْتِصَارٍ وَبِأُسْلُوبٍ مُهَذَّبٍ. أَكْتُبُ قِصَّةً فِي حُدُودِ (٣٠ - ٤٠) كَلِمَةً عَنْ طِفْلٍ أَسْعَدَ زَمِيلَهُ بِتَصَرُّفٍ أَوْ بِكَلِمَةٍ طَيِّبَةٍ. الْقِرَاءَةُ الْمُتَحَرِّرَةُ أَقْرَأُ الْفِقْرَةَ التَّالِيَةَ، ثُمَّ أُجِيبُ: كَيْفَ تَكْتُبُ الْقِصَّةَ؟ اخْتَرْ فِكْرَةً مُمْتِعَةً لِقِصَّتِكَ. صِفِ الشَّخْصِيَّاتِ وَالْمَكَانَ. اكْتُبِ الْأَحْدَاثَ بِتَرْتِيبٍ. اخْتِمْ بِرِسَالَةٍ مُفِيدَةٍ. أَنَا مَنْصُورٌ، فِي حِصَّةِ الرَّسْمِ حَيَّتْنَا الْمُعَلِّمَةُ قَائِلَةً: صَبَاحُ الْخَيْرِ يَا أَحِبَّائِي وَطَلَبَتْ مِنَّا رَسْمَ الْأَهْرَامَاتِ، وَفِي أَثْنَاءِ الْحِصَّةِ لاحَظْتُ أَنَّ صَدِيقِي إِبْرَاهِيمَ حَزِينٌ، فَسَأَلْتُهُ مَاذَا بِكَ يَا صَدِيقِي؟ فَقَالَ: لَقَدْ نَسِيتُ أَقْلَامَ التَّلْوِينِ فِي الْبَيْتِ، فَقُلْتُ لَهُ: سَأَجْلِسُ بِجِوَارِكَ، وَنُلَوِّنُ أَنَا وَأَنْتَ بِأَقْلَامِي. ابْتَسَمَ إِبْرَاهِيمُ وَابْتَسَمَتِ الْمُعَلِّمَةُ أَيْضًا وَشَكَرَتْنِي؛ لِأَنَّنِي مَنَحْتُ السَّعَادَةَ لِصَدِيقِي. (أ) أَسْتَخْرِجُ: ١ مَعْنَى (سَلَّمَتْ عَلَيْنَا): جَمْعُ (حَبِيب): (ب) أَضَعُ عَلَامَةَ (√) أَوْ عَلَامَةَ (X) أَمَامَ مَا يَلِي: تَصَرُّفُ مَنْصُورٍ سَاعَدَ فِي نَشْرِ السَّعَادَةِ فِي الْفَصْلِ. اهْتِمَامُ الشَّخْصِ بِالْآخَرِينَ وَمُسَاعَدَتُهُمْ يَضُرُّهُ وَيُضَيِّعُ وَقْتَهُ. (ج) أَجِيبُ مَا الْقِيمَةُ الَّتِي يُمْكِنُ أَنْ يَتَعَلَّمَهَا التَّلَامِيذُ مِنْ هَذَا الْمَوْقِفِ؟
Line-by-line translation · المعاني
- الدَّرْسُ الثَّالِثُ: هَلْ وُزِّعَتِ السَّعَادَةُ عَلَى الْآخَرِينَ الْيَوْمَ؟
- Lesson Three: Was happiness shared with others today?
- أَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً مُرَاعِيًا النُّطْقَ السَّلِيمَ وَالْوَقَفَاتِ الَّتِي تُنَاسِبُ الْمَعْنَى.
- I read the text aloud, focusing on clear pronunciation and appropriate pauses.
- مُناقشة جماعية: كَيْفَ نَتَنَاقَشُ مَعًا؟
- Group discussion: How do we discuss things together?
…21 more translated lines, 33 more verbs and 56 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (36 verbs · 59 nouns)
- وَزَّعَ — to distribute
- قَرَأَ — to read
- رَاعَى — to observe
- دَرْسٌ — lesson
- سَعَادَةٌ — happiness
- يَوْمٌ — day