Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 1 — Page 34

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 1, page 34 — original page scan

Arabic text · النص

أَقْرَأُ الجُملَ التَّاليةَ، وأُحَدِّدُ نَوْعَ الكَلِمَاتِ (مُفْرَدَةً، أَوْ مُثَنَّى، أَوْ جَمْعًا): (أ) المُعَلِّمَانِ حَاضِرَانِ. (ب) اللَّاعِبَاتُ مُتَعَاوِنَاتٌ. (جـ) الطَّالِبَاتُ مُتَفَوِّقَاتٌ. (د) الكِتَابُ مُفِيدٌ. (هـ) الطُّلَّابُ أَذْكِيَاءُ. (و) الفَنَّانُونَ مُبْدِعُونَ. أُحَدِّدُ نَوْعَ الكَلِمَةِ المُلَوَّنَةِ فِي الجُمَلِ التَّالِيَةِ: (أ) الفَلَّاحَاتُ نَشِيطَاتٌ. (ب) اللَّاعِبُونَ مُتَنَافِسُونَ. (جـ) الوَالِدَانِ عَطُوفَانِ. (د) نَسْعَى لِتَحْقِيقِ الأَحْلَامِ. ٣ أَكْمِلْ بِحَسَبِ المَطْلُوبِ بَيْنَ القَوْسَيْنِ: الدَّرْسُ الثَّالِثُ: مَنْ أَنَا؟ (مُفْرَدٌ - مُثَنَّى - جَمْعُ مُؤَنَّثٍ سَالِمٌ) (جَمْعُ مُذَكَّرٍ سَالِمٌ - مُؤَنَّثٌ سَالِمٌ - تَكْسِيرٌ) (مُفْرَدٌ - مُثَنَّى - جَمْعٌ) (جَمْعُ مُذَكَّرٍ سَالِمٌ - مُؤَنَّثٌ سَالِمٌ - تَكْسِيرٌ) (أ) نَشِيطٌ. (ب) رَحِيمَاتٌ. (جـ) السَّيَّارَتَانِ. (د) كَثِيرَةٌ. ٤ أُحَوِّلُ الجُمَلَ الآتِيَةَ مِنَ المُفْرَدِ إِلَى المُثَنَّى مَرَّةً، ثُمَّ إِلَى الجَمْعِ مَرَّةً، وَأُغَيِّرُ مَا يَلْزَمُ: (أ) اللَّاعِبُ مُسْتَعِدٌّ لِلْمُبَارَاةِ. (ب) التِّلْمِيذَةُ مُهْتَمَّةٌ بِالدِّرَاسَةِ. (جـ) أَصْلَحَ النَّجَّارُ البَابَ. أَقْرَأُ الفِقْرَةَ التَّالِيَةَ، ثُمَّ أُجِيبُ: «مَا أَجْمَلَ أَنْ أَرَى حُلْمِي يَتَحَقَّقُ أَمَامَ عَيْنَيَّ، بَدَأَ حُلْمِي حِينَمَا كُنْتُ مَعَ أُسْرَتِي فِي مَعْرِضِ لَوْحَاتٍ يُشَارِكُ فِيهِ رَسَّامُونَ مَشْهُورُونَ، وَبَعْدَهَا تَشَجَّعْتُ وَرَسَمْتُ لَوْحَتَيْنِ، وَبَدَأْتُ أُشَارِكُ فِي مُسَابَقَاتِ الرَّسْمِ، وَالآنَ أَصْبَحَتْ لَوْحَاتِي تُعْرَضُ فِي مَعَارِضَ فَنِّيَّةٍ مَشْهُورَةٍ فِي مُدُنٍ كَثِيرَةٍ». أَسْتَخْرِجُ مِنَ الفِقْرَةِ مَا يَلِي: (أ) مُفْرَدًا (ب) مُثَنَّى (جـ) جَمْعَ مُذَكَّرٍ سَالِمًا (د) اسْمًا يَدُلُّ عَلَى صِفَةٍ (هـ) فِعْلًا نَوْعُهُ (و) حَرْفَ جَرٍّ.

Line-by-line translation · المعاني

أَقْرَأُ الجُملَ التَّالِيَةَ، وَأُحَدِّدُ نَوْعَ الكَلِمَاتِ (مُفْرَدَةً، أَوْ مُثَنَّى، أَوْ جَمْعًا):
Read the following sentences and identify the type of words (singular, dual, or plural):
(أ) المُعَلِّمَانِ حَاضِرَانِ.
(a) The two teachers are present.
(ب) اللَّاعِبَاتُ مُتَعَاوِنَاتٌ.
(b) The female players are cooperative.

32 more translated lines, 18 more verbs and 49 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (21 verbs · 52 nouns)