Egyptian Arabic Curriculum — Grade 4, Semester 1 — Page 27
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
أَنَا أُحِبُّ الأَطْفَالَ كَثِيرًا، وَأَرْوِي لَهُمْ أَجْمَلَ الْحِكَايَاتِ دَائِمًا. الدَّرْسُ الثَّالِثُ: الْقِرَاءَةُ. مَنْ أَنَا؟ هَلْ يُمْكِنُكُمْ تَخْمِينُ اسْمِي؟ يَتَعَرَّفُ نَمَاذِجَ نَجَحَتْ فِي تَحْقِيقِ أَهْدَافِهَا لِلِاقْتِدَاءِ بِهَا. يَسْتَنْتِجُ الْمَغْزَى الْعَامَّ مِنَ النَّصِّ الْمَقْرُوءِ. يَقْرَأُ النَّصَّ قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً صَحِيحَةً. يَسْتَخْدِمُ الْمُفْرَدَاتِ الْجَدِيدَةَ فِي سِيَاقَاتٍ مُتَنَوِّعَةٍ. يَسْتَنْتِجُ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ لِلنَّصِّ الْمَقْرُوءِ. يُحَدِّدُ الْفِكَرَ الْفَرْعِيَّةَ لِلنَّصِّ الْمَقْرُوءِ. يُمَيِّزُ بَيْنَ الْمُفْرَدِ وَالْمُثَنَّى وَالْجَمْعِ. الْأَهْدَافُ: فِي نِهَايَةِ الدَّرْسِ يَسْتَطِيعُ التِّلْمِيذُ أَنْ: يَتَحَدَّثَ عَنْ مَوْضُوعٍ مُحَدَّدٍ مُسْتَخْدِمًا أَدَوَاتِ رَبْطٍ مُنَاسِبَةً. يُوَظِّفَ التَّنْغِيمَ الْمُنَاسِبَ حَسَبَ الْمَعْنَى. يَسْتَخْلِصَ الْقِيَمَ الْوَارِدَةَ فِي النَّصِّ. يَكْتُبَ رِسَالَةً شَخْصِيَّةً مُرَاعِيًا عَنَاصِرَهَا. يَكْتُبَ الْكَلِمَاتِ بِشَكْلٍ صَحِيحٍ بَعْدَ وَصْلِ بِدَايَتِهَا بِحُرُوفِ الْبَاءِ، الْكَافِ، اللَّامِ، الْفَاءِ. يَكْتُبَ جُمْلَةً بِخَطَّيِ النَّسْخِ وَالرُّقْعَةِ مُحَاكِيًا نَمَطًا.
Line-by-line translation · المعاني
- أَنَا أُحِبُّ الأَطْفَالَ كَثِيرًا، وَأَرْوِي لَهُمْ أَجْمَلَ الْحِكَايَاتِ دَائِمًا.
- I love children dearly and always tell them the most beautiful stories.
- الدَّرْسُ الثَّالِثُ: الْقِرَاءَةُ.
- Lesson Three: Reading.
- مَنْ أَنَا؟
- Who am I?
…15 more translated lines, 14 more verbs and 47 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (17 verbs · 50 nouns)
- أَحَبَّ — to love
- رَوَى — to narrate
- أَمْكَنَ — to be possible
- طِفْل — child
- حِكَايَة — story
- دَرْس — lesson