Egyptian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2 — Page 7
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الدَّرْسُ الْأَوَّلُ. الاسْتِمَاعُ. قَرْيَةُ الْجَمَالِ. الْأَهْدَافُ. نِهَايَةُ الدَّرْسِ يَسْتَطِيعُ التِّلْمِيذُ أَنْ: يُحَدِّدَ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ لِلنَّصِّ الْمَسْمُوعِ. يُحَدِّدَ حَدَثًا وَارِدًا فِي نَصٍّ مَسْمُوعٍ. يُجِيبَ عَنْ أَسْئِلَةٍ بِتَفْصِيلاتٍ تُعَبِّرُ عَنْ فَهْمِهِ نَصًّا مَسْمُوعًا. يَرْبِطَ خِبْرَاتِهِ الشَّخْصِيَّةَ بِأَحْدَاثٍ وَارِدَةٍ فِي نَصٍّ مَسْمُوعٍ.
Line-by-line translation · المعاني
- الدَّرْسُ الْأَوَّلُ.
- Lesson One.
- الاسْتِمَاعُ.
- Listening.
- قَرْيَةُ الْجَمَالِ.
- The Village of Beauty.
- الْأَهْدَافُ.
- Objectives.
- نِهَايَةُ الدَّرْسِ يَسْتَطِيعُ التِّلْمِيذُ أَنْ يُحَدِّدَ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ لِلنَّصِّ الْمَسْمُوعِ.
- By the end of the lesson, students will be able to identify the main idea of the audio text.
- يُحَدِّدَ حَدَثًا وَارِدًا فِي نَصٍّ مَسْمُوعٍ.
- Identify an event mentioned in the audio text.
- يُجِيبَ عَنْ أَسْئِلَةٍ بِتَفْصِيلاتٍ تُعَبِّرُ عَنْ فَهْمِهِ نَصًّا مَسْمُوعًا.
- Answer questions with details that demonstrate their understanding of the audio text.
- يَرْبِطَ خِبْرَاتِهِ الشَّخْصِيَّةَ بِأَحْدَاثٍ وَارِدَةٍ فِي نَصٍّ مَسْمُوعٍ.
- Relate their personal experiences to events mentioned in the audio text.
Vocabulary · المفردات (5 verbs · 19 nouns)
- اِسْتَطَاعَ — to be able
- حَدَّدَ — to determine
- أَجَابَ — to answer
- عَبَّرَ — to express
- رَبَطَ — to connect
- دَرْسٌ — lesson
- أَوَّلٌ — first
- اسْتِمَاعٌ — listening
- قَرْيَةٌ — village
- جَمَالٌ — beauty
- هَدَفٌ — goal
- نِهَايَةٌ — end
- تِلْمِيذٌ — student
- فِكْرَةٌ — idea
- رَئِيسٌ — main
- نَصٌّ — text
- مَسْمُوعٌ — audible, heard (adjective)
- حَدَثٌ — event
- وَارِدٌ — mentioned
- سُؤَالٌ — question
- تَفْصِيلٌ — detail
- فَهْمٌ — understanding
- خِبْرَةٌ — experience
- شَخْصِيٌّ — personal