Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Semester 2 — Page 100

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Semester 2, page 100 — original page scan

Arabic text · النص

الدَّرْسُ الثَّالِثُ مِصْرُ مَطْلِعُ الْبُدُورِ. الْعِمَادُ الْأَصْفَهَانِيُّ. مِصْرُ مَنْبَعُ الْفُضَلَاءِ وَالنُّبَلَاءِ. مِصْرُ مَحَلُّ الْجَوَاهِرِ وَالسُّعُودِ. الْعَيْشُ فِي مِصْرَ نِعْمَةٌ. مِصْرُ بَلَدُ الْإِحْسَانِ وَالْمَحَاسِنِ. ارْتِبَاطُ الْكَاتِبِ بِأَهْلِ مِصْرَ. مَضْمُونُ الرِّسَالَةِ. صَلَاحُ الدِّينِ قَائِدٌ عَظِيمٌ. فِي عَهْدِهِ سَادَ الْعَدْلُ وَشَاعَ الْعِلْمُ. وَخَضَعَ الْجَهْلُ وَانْكَشَفَ الظُّلْمُ. وَجَاءَ الْحَقُّ وَزَهَقَ الْبَاطِلُ وَعَزَّ الْعَالِمُ وَذَلَّ الْجَاهِلُ. الْأَنْشِطَةُ وَالتَّدْرِيبَاتُ. اِسْتَمِعْ إِلَى النَّصِّ ثُمَّ تَخَيَّرْ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ. (أ) عَبَّرَ الْكَاتِبُ عَنْ حُبِّهِ لِمِصْرَ - إِعْجَابِهِ بِمِصْرَ وَأَهْلِهَا - ابْتِهَاجِهِ بِالْمِصْرِيِّينَ فَقَطْ. (ب) مِصْرُ (مَوْطِنُ الرِّيَاضَةِ - مَحَلُّ الْعُلَمَاءِ - مَرْبَعُ الْفُضَلَاءِ - مَرْتَعُ الشُّيُوخِ). (جـ) صَلَاحُ الدِّينِ مِنْ سَلَاطِينِ الدَّوْلَةِ (الْعُثْمَانِيَّةِ - الْإِخْشِيدِيَّةِ - الْفَاطِمِيَّةِ - الْأَيُّوبِيَّةِ). نَشَاطٌ جَمَاعِيٌّ: بِالتَّعَاوُنِ مَعَ زُمَلَائِكَ اِسْتَمِعْ إِلَى الْفِقْرَةِ ثُمَّ أَجِبْ: «فَفِي أَيَّامِهِ الزَّاهِرَةِ، وَدَوْلَتِهِ الْقَاهِرَةِ، أَغْرَقَتِ الْأَرْضَ بِبِرِّهَا، وَأَحْيَتِ الْأَرْوَاحَ مِنْ مَهْدِهَا، وَرُفِعَتْ مَعَالِمُ الْعَدْلِ وَالْعِلْمِ، وَخَضَعَتْ دَعَائِمُ الْجَهْلِ وَالظُّلْمِ». (أ) هَاتِ مَا يَلِي فِي جُمَلٍ: الْكَلِمَةُ، الْمَعْنَى، الزَّاهِرَةُ، مُفْرَدُ مَعَالِمَ، مُضَادُّ الْقَاهِرَةِ، الْجُمْلَةُ. (ب) مَا الْآثَارُ الَّتِي تَرَتَّبَتْ عَلَى حُكْمِ صَلَاحِ الدِّينِ؟ (جـ) اِشْرَحِ الْفِقْرَةَ. (د) مَا الْعَلَاقَةُ بَيْنَ قَوْلِ الْكَاتِبِ: «رُفِعَتْ مَعَالِمُ الْعَدْلِ وَالْعِلْمِ» وَقَوْلِهِ: «خَضَعَتْ دَعَائِمُ الْجَهْلِ وَالظُّلْمِ»؟

Line-by-line translation · المعاني

الدَّرْسُ الثَّالِثُ مِصْرُ مَطْلِعُ الْبُدُورِ.
(from previous page) ⟵ Define the meanings of the underlined words: - I swore to join the convoy of the leaders - He is too great to be described as weak - International injustice to convert paper into an activity book - The second academic term V The third lesson: Egypt, the rising place of full moons.
الْعِمَادُ الْأَصْفَهَانِيُّ.
Al-Imad al-Isfahani.
مِصْرُ مَنْبَعُ الْفُضَلَاءِ وَالنُّبَلَاءِ.
Egypt is the source of the virtuous and the noble.

…19 more translated lines, 15 more verbs and 72 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (18 verbs · 75 nouns)