Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Grammar (النحو) — Page 137

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Grammar (النحو), page 137 — original page scan

Arabic text · النص

أُسْلُوبُ الِاخْتِصَاصِ: أُسْلُوبُ يُذْكَرُ فِيهِ اسْمٌ ظَاهِرٌ بَعْدَ ضَمِيرِ الْمُتَكَلِّمِ غَالِبًا مُفْرَدًا أَوْ جَمْعًا لِبَيَانِ الْمَقْصُودِ، مِثْلُ: أَنَا - الْجُنْدِيُّ - أَحْمِي الْوَطَنَ، وَنَحْنُ - بَنَاتِ الْعَرَبِ - شَرِيكَاتُ الرِّجَالِ. وَقَدْ يَكُونُ الضَّمِيرُ لِلْمُخَاطَبِ - قَلِيلًا - مِثْلُ: بِكُمْ - مَعْشَرَ الْمُعَلِّمِينَ - تَنْهَضُ الْبِلَادُ، وَيَمْتَنِعُ ضَمِيرُ الْغَائِبِ. وَيُسَمَّى الِاسْمُ الظَّاهِرُ الَّذِي يُبَيِّنُ الْمَقْصُودَ مِنَ الضَّمِيرِ (مُخْتَصًّا) وَيَكُونُ مُعَرَّفًا بِـ (أَلْ) أَوْ بِالْإِضَافَةِ وَيُعْرَبُ مَفْعُولًا بِهِ لِفِعْلٍ مَحْذُوفٍ وُجُوبًا تَقْدِيرُهُ (أَخُصُّ). مَلْحُوظَةٌ: قَدْ يَكُونُ الِاخْتِصَاصُ بِلَفْظِ (أَيُّهَا) أَوْ (أَيَّتُهَا) مِثْلُ: أ) نَحْنُ - أَيُّهَا الشَّبَابُ - رِجَالُ الْمُسْتَقْبَلِ. ب) عَلَيْنَا - أَيَّتُهَا الْمُعَلِّمَاتُ - تَرْبِيَةُ النَّشْءِ. وَيُعْرَبُ لَفْظُ (أَيُّ) أَوْ (أَيَّةُ) مُخْتَصًّا مَبْنِيًّا عَلَى الضَّمِّ فِي مَحَلِّ نَصْبٍ مَفْعُولًا بِهِ لِفِعْلٍ مَحْذُوفٍ وُجُوبًا تَقْدِيرُهُ (أَخُصُّ) وَ(هَا) حَرْفُ تَنْبِيهٍ، وَمَا بَعْدَهَا (الشَّبَابُ - الْمُعَلِّمَاتُ) نَعْتٌ مَرْفُوعٌ أَوْ بَدَلٌ مَرْفُوعٌ عَلَى اللَّفْظِ (أَيْ أَنَّهُ تَبِعَ فِي إِعْرَابِهِ حَرَكَةَ أَيُّ وَأَيَّةُ وَهِيَ الضَّمَّةُ).

Line-by-line translation · المعاني

أُسْلُوبُ الِاخْتِصَاصِ: أُسْلُوبٌ يُذْكَرُ فِيهِ اسْمٌ ظَاهِرٌ بَعْدَ ضَمِيرِ الْمُتَكَلِّمِ غَالِبًا مُفْرَدًا أَوْ جَمْعًا لِبَيَانِ الْمَقْصُودِ، مِثْلُ: أَنَا - الْجُنْدِيُّ - أَحْمِي الْوَطَنَ، وَنَحْنُ - بَنَاتِ الْعَرَبِ - شَرِيكَاتُ الرِّجَالِ.
The style of specification (Ikhtisas): A construction where an explicit noun follows a first-person pronoun—singular or plural—to clarify the intended meaning. Examples include: 'I—the soldier—protect the homeland,' and 'We—the daughters of the Arabs—are partners to men.'
وَقَدْ يَكُونُ الضَّمِيرُ لِلْمُخَاطَبِ - قَلِيلًا - مِثْلُ: بِكُمْ - مَعْشَرَ الْمُعَلِّمِينَ - تَنْهَضُ الْبِلَادُ، وَيَمْتَنِعُ ضَمِيرُ الْغَائِبِ.
Rarely, the pronoun may be in the second person, such as: 'Through you—O community of teachers—the country rises.' Third-person pronouns are not used in this construction.
وَيُسَمَّى الِاسْمُ الظَّاهِرُ الَّذِي يُبَيِّنُ الْمَقْصُودَ مِنَ الضَّمِيرِ (مُخْتَصًّا) وَيَكُونُ مُعَرَّفًا بِـ (أَلْ) أَوْ بِالْإِضَافَةِ وَيُعْرَبُ مَفْعُولًا بِهِ لِفِعْلٍ مَحْذُوفٍ وُجُوبًا تَقْدِيرُهُ (أَخُصُّ).
The explicit noun that clarifies the pronoun is called the 'Mukhtass.' It must be definite, either by the article 'al-' or by genitive construction (idafa), and it functions grammatically as the object of an implicitly omitted verb, understood as 'I specify.'

3 more translated lines, 10 more verbs and 40 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (13 verbs · 43 nouns)