Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Grammar (النحو) — Page 106

كَم الوحدة السادسة (منصوبات الأسماء) الأسلوب نوع كم إعرابها تمييزها نوع التمييز كمْ كتابًا في مكتبتك ؟ استفهامية | مبتدأ كتابًا مفرد منصوبٌ كمْ كتابًا قرأت منها ؟ استفهامية مفعول به كتابًا مفرد منصوب بكُمْ جنيهًا اشتريتها ؟ استفهامية مجرورة جنيها مفرد منصوب من كُمْ سنةٍ أكملتها ؟ استفهامية مجرورة سنة مفرد مجرور كم فقير عفت نفسه! خبرية كم من غنى زادَ جشعه ! خبرية كم أبطال أنجَبَتْ مصر ! خبرية كم من باحثين عندها ! خبرية من كم تجربة تصل إلى خبرية مجرورة محمد أحمد أحمد أحمد أحمد مبتدأ فقير مفرد مجرور بالإضافة مبتدأ غنى مفرد مجرور بحرف الجر مفعول به أبطال جمع مجرور بالإضافة مبتدأ باحثين جمع مجرور بحرف الجر تجربة مفرد مجرور بالإضافة الصواب ! الاستنتاج : (۱) (كم) نوعان : استفهامية وخبرية ولكل منهما معناها وتمييزها وكلتاهما مبنية على السكون (۲) (كم) الاستفهامية يُسألُ بها عن عــدد، وتحتاج إلى جواب وتمييزها مفرد منصوب سواء أكـــانت (كم) في محل رفع أو نصب أو جر ويجوز إذا جُرَّتْ أن يُجرَّ تمييزها ، ويُوضع في نهاية الجملة علامة (؟) (۳) (كم) الخبرية تفيد الإخبار بكثرة العدد ، ولا تحتاج إلى جواب وتمييزها يكون مفردا مجرورًا أو جمعًا مجرورًا بإضافة (كم) إليه أو بحرفِ الجرِّ وتُوضع في نهاية الجملة علامة التعجب (!) . القواعد الأساسية للنحو والصرف أم القرى للطباعة