Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Grammar (النحو) — Page 105

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Egyptian Arabic Curriculum — Grade 10, Grammar (النحو), page 105 — original page scan

Arabic text · النص

تعريف العدد بان إذا أردنا تعريف العددِ ( بأل ) نتبع ما يأتي : ١ - إذا كانَ العدد مضافا أدخلنا ( أَنْ ) على المضاف إليه مثلُ : ( قضينا ست الليالي وسبعة الأيام ومائة الدقيقة عند قناة توشكى ). ٢- إذا كان العدد مركبًا ادخلنا ( أَلْ ( على الجزء الأول منه مثل : ( قرأْتُ الثلاثةَ عشرَ كتابا والستَّ عشرة قصةً ) . ۳ - إذا كان العدد معطوفًا أُدخِلَتْ (أَلْ) على المعطوف والمعطوف عليه مثل: (وضعتُ السبعة والعشرين جنيها في البريد ) . ٤ - إذا كان العدد من ألفاظ العقودِ أُدْخِلَتْ (أَلْ) على لفظ العددِ مثلُ : ( صُمْتُ الثَّلاثِينَ يومًا ) . ° صَوغُ العدد على وزن فاعل 1. -١ يصاغُ من الأعدادِ ( ۲) إلى (۱۰) وصفُ على وزن فاعل للدلالة على الترتيب مثل : ..والثانية ... إلى العاشر والعاشرة ) . ( الثَّانِي ٢- يأتى لفظ الأول ، والأولى للترتيب بدلا من الواحد والواحدة. وهو معرب في حالة الإفراد أو العطف عليه. - العدد المصوغ على وزن فاعل يوافق المعدود في جميع أحواله سواء أكان مفردًا أم مركبا أم معطوفا عليه مثلُ: ( أخى كانَ ترتيبه الثاني وأختى الثالثة - اشترك في مجموع الدرجات الطالب الخامس عشر والطالبة الخامسة عشرة - وكذلك مجموع درجات الطالب السادس والعشرين مثلُ مجموع درجات الطالبة السادسة والعشرين ) كنايات العدد . المقصود بكنايات العددِ ألفاظ جاءت فى اللغة تدلُّ على معنى العدَدِ ولكنَّها ليست من ألفاظ العددِ ولهذا تسمى كنايات العدد وهى : ( كَمْ - كأين - كذا – بضع – نَيِّف ) . أم القرى للطباعة القواعد الأساسية للنحو والصرف ۹۹

Vocabulary · المفردات (16 verbs · 41 nouns)