Syrian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1 — Page 34

إِبْدَاءُ الرَّأْيِ التَّعْبِيرُ الشَّفَوِيُّ. الدَّرْسُ السَّادِسُ. نِزَارُ قَبَّانِي. أَتَعَلَّمُ: دِمَشْقُ... مَدِينَةٌ أَصْبَحَ يَاسَمِينُهَا جُزْءًا مِنْ دَوْرَتِي الدَّمَوِيَّةِ... نِزَارُ قَبَّانِي. أَقْرَأُ النَّصَّ الْآتِيَ، ثُمَّ أَعْمَلُ مَعَ زُمَلَائِي عَلَى تَنْفِيذِ الْأَنْشِطَةِ الَّتِي تَلِيهِ: (... فِي دِمَشْقَ لَا أَسْتَطِيعُ أَنْ أَكُونَ مُحَايِدًا؛ فَلَا حِيَادَ مَعَ مَدِينَةٍ أَصْبَحَ يَاسَمِينُهَا جُزْءًا مِنْ دَوْرَتِي الدَّمَوِيَّةِ...). فِي الشَّامِ لَا أَسْتَطِيعُ إِلَّا أَنْ أَكُونَ فَيْلَسُوفًا أَوْ حَكِيمًا، لَا بُدَّ أَنْ أَخْتَرِعَ لُغَةً اسْتِثْنَائِيَّةً لِهَذِهِ الْمَدِينَةِ الِاسْتِثْنَائِيَّةِ. كُلُّ حُرُوفِ أَبْجَدِيَّتِي مُقْتَلِعَةٌ حَجَرًا حَجَرًا مِنْ بُيُوتِ دِمَشْقَ وَأَسْوَارِ بَسَاتِينِهَا وَفُسَيْفِسَاءِ جَوَامِعِهَا. فِي هَذِهِ الْأُمْسِيَةِ الْجَامِعِيَّةِ يَأْخُذُ صَوْتِي بُعْدًا ثَالِثًا، فَالطُّلَّابُ كَانُوا عَلَى امْتِدَادِ تَارِيخِي أَعْظَمَ سُفَرَائِي، هُمُ الَّذِينَ طَبَعُوا قَصَائِدِي فِي ذَاكِرَتِهِمْ قَبْلَ أَنْ تُكْتَشَفَ الْمَطْبَعَةُ. الْأَسْئِلَةُ: ١. أَسْتَنْتِجُ الْفِكَرَ الَّتِي عَبَّرَ عَنْهَا نِزَارُ قَبَّانِي فِي الْمَقْطَعِ النَّثْرِيِّ السَّابِقِ. ٢. عَرَضَ الشَّاعِرُ فِكَرَهُ عَرْضًا وَاضِحًا أُبَيِّنُ ذَلِكَ. ٣. وَظَّفَ الشَّاعِرُ الْأَلْفَاظَ الْمُعَبِّرَةَ بِدِقَّةٍ وَوُضُوحٍ بَعِيدًا عَنِ الْغُمُوضِ وَالتَّعْقِيدِ، أُمَثِّلُ لِذَلِكَ. ٤. نَوَّعَ الشَّاعِرُ فِي الْأَسَالِيبِ اللُّغَوِيَّةِ بِمَا يُنَاسِبُ الْمَعْنَى، أُوَضِّحُ هَذَا التَّنْوِيعَ.